2021年全国教育科学规划立项名单公布.pdf

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 课题批准号 课题类别 课题名称 VAA210001 国家重大 中国共产党百年教育方针研究 朱旭东 北京师范大学 VFA210002 国家重大 深化新时代教育评价改革的实施路径研究 柯政 华东师范大学 VAA210003 国家重大 中国特色现代教育学体系发展与创新研究 侯怀银 山西大学 VFA210004 国家重大 学校家庭社会协同育人机制研究 康丽颖 首都师范大学 VGA210005 国家重大 乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略 研究 刘善槐 东北师范大学 VFA210006 国家重大 未来学校组织形态与制度重构的理论与实践研究 卜玉华 华东师范大学 VFA210007 国家重大 “三区三州”返贫防控教育措施实效的追踪研究 （2021-2025年） 吴霓 中国教育科学研 究院 VOA210008 国家重大 中国台湾地区教育历史、现状与未来策略研究 张宝蓉 厦门大学 AHA210009 国家重点 我国义务教育学业负担综合治理研究 靳玉乐 西南大学 ACA210010 国家重点 以教育新基建支撑高质量教育体系建设研究 罗江华 西南大学 AIA210011 国家重点 新发展阶段高等医学教育改革研究 郭建如 北京大学 AIA210012 国家重点 新时代研究生教育高质量发展研究 马永红 北京航空航天大 学 AFA210013 国家重点 阚阅 浙江大学 AGA210014 国家重点 新时代教育公平的重点问题与政策体系研究 褚宏启 北京开放大学 AAA210015 国家重点 教材建设国家事权的基本理论及权责机制研究 罗生全 西南大学 ACA210016 国家重点 线上与线下教育融合难点与突破路径研究 田爱丽 华东师范大学 AFA210017 国家重点 新一轮科技革命背景下教师素养及培养体系研究 周彬 华东师范大学 ABA210018 国家重点 家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干 预机制研究 戴斌荣 盐城师范学院 AKA210019 国家重点 服务全民终身学习视域下社区教育体系研究 李家成 华东师范大学 BAA210020 国家一般 智能时代高品质学习空间的表征及构建路径研究 程建坤 杭州师范大学 BAA210021 国家一般 学校生活的正义状况测评与改善机制研究 胡金木 陕西师范大学 BAA210022 国家一般 教师作为“教育扶贫先行者”的使命研究 王枬 广西师范大学 BAA210023 国家一般 新中国教育观念演进研究 高伟 江苏师范大学 BAA210024 国家一般 拔尖创新人才成长机制的认知社会学探究 唐晓菁 华东师范大学 BAA210025 国家一般 李伟 华中科技大学 BAA210026 国家一般 我国中小学课程设置的中国化路径研究 李泽林 课程教材研究所 BAA210027 国家一般 基于新发展理念的中国教育学话语体系建设研究 和学新 天津师范大学 自贸港（自贸区）建设背景下的教育对外开放研 究 高质量教育背景下教师理论自觉研究：内涵建构 与培育机制 申报人姓名 工作单位 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BAA210028 国家一般 人学视域下数字时代劳动教育的挑战与应答研究 肖绍明 华南师范大学 BAA210029 国家一般 张謇教育早期现代化的空间治理样本及其当代价 值研究 陈炜 南通大学 BAA210030 国家一般 基于高质量发展的基础教育增值性评价研究 李广海 广西师范大学 BBA210031 国家一般 校园欺凌中旁观行为的产生机制及干预对策研究 陈光辉 山东师范大学 BBA210032 国家一般 胡中华 四川师范大学 袁博 宁波大学 谌小猛 华南师范大学 范宁 河北大学 程晓荣 华中师范大学 刘旭 湖南科技大学 杨文辉 湖南师范大学 张军华 盐城师范学院 王异芳 首都师范大学 康廷虎 西北师范大学 倪士光 清华大学 吴明海 中央民族大学 马巍莹 西南民族大学 吴瑞林 北京航空航天大 学 吴艳梅 河北师范大学 敖俊梅 中央民族大学 李文武 湖南第一师范学 院 王保星 华东师范大学 BBA210033 教育神经科学视角下自闭症儿童共同注意的游戏 训练方案和效果评估 青少年道德决策中的同伴影响及其认知情感机制 国家一般 研究 BBA210034 国家一般 虚拟现实技术辅助盲生定向行走训练的干预研究 BBA210035 国家一般 BBA210036 BBA210037 BBA210038 对外汉语教学中抽象词的具身表征及学习过程研 究 儿童‘体力/认知权衡’能力：心理加工机制及其 国家一般 干预研究 基于选择性提取的儿童学习效果保持机制及其对 国家一般 策研究 负性情绪认知控制训练对青少年抑郁症的预防作 国家一般 用及机制 BBA210039 国家一般 家校共育中小学生心理健康素养的路径研究 BBA210040 国家一般 BBA210041 国家一般 BBA210042 国家一般 BMA210043 国家一般 BMA210044 国家一般 BMA210045 国家一般 BMA210046 国家一般 BMA210047 国家一般 BOA210048 国家一般 百年中师文献整理及其当代启示研究 BOA210049 国家一般 BOA210050 国家一般 新中国特殊教育思想史研究 杨克瑞 南京特殊教育师 范学院 BOA210051 国家一般 中国历代庙学史料搜集、整理与数据库建设研究 赵国权 信阳学院 BGA210052 国家一般 义务教育教师“县管校聘”试点追踪与政策执行 研究 徐艳伟 周口师范学院 BGA210053 国家一般 县级区域教育公共服务均等化的治理机制研究 吴景松 中国教育科学研 究院 BGA210054 国家一般 包万平 青海师范大学 BGA210055 国家一般 人工智能与教育深度融合的政策体系研究 袁春艳 重庆邮电大学 家园共育影响学前儿童情绪能力发展效果的追踪 研究 中华民族共同体意识的个体心理建构与教育促进 策略 基于虚拟现实的严肃游戏学习对流动青少年心理 韧性的促进研究 中国共产党民族教育政策百年成就、经验与意义 研究 族群特征变化与族群连续性感知对中华民族共同 体意识的影响机制研究 西藏地区加强国家通用语言文字教育的效果及影 响因素研究 国家事权视域下中华民族共同体意识在统编语文 教科书中建构研究 后扶贫时代民族地区控辍保学政策运行机制与效 果研究——以云南省和四川省为个案 20世纪80年代以来美国研究型大学本科教学改革 的历史研究 中国共产党保障青藏少数民族受教育权百年发展 研究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 突发公共事件下中小学校外教育空间应急适应性 研究 BGA210056 国家一般 刘建军 大连理工大学 BGA210057 国家一般 我国城乡中等教育公平政策供给研究 姜涛 台州学院 BGA210058 国家一般 我国学前教育资源配置现状及“十四五”需求预 测研究 高丙成 中国教育科学研 究院 BGA210059 国家一般 新时代国际汉语教材的知识体系与价值导向研究 耿直 上海财经大学 BGA210060 国家一般 增值评价模型的本土化研究及应用 高椿雷 江西师范大学 BGA210061 国家一般 “十四五”期间深度贫困县学校空间布局研究 司洪昌 国家教育行政学 院 BFA210062 国家一般 李涛 东北师范大学 陈学军 南京师范大学 BFA210063 农村义务教育学校校产闲置状况调查及处置策略 研究 中小学新手校长领导角色适应的挑战与支持策略 国家一般 研究 BFA210064 国家一般 基于学生发展的增值性评价理论与实践研究 胡中锋 华南师范大学 BFA210065 国家一般 地方高校战略规划转化为治理效能的路径研究 卢伟 沈阳师范大学 BFA210066 国家一般 赵敏 华南师范大学 BFA210067 国家一般 新时代乡村教师配置机制创新研究 刘小强 成都师范学院 BFA210068 国家一般 丁学森 沈阳师范大学 BFA210069 国家一般 方 征 华南师范大学 BFA210070 国家一般 陈纯槿 华东师范大学 BFA210071 国家一般 孔凡哲 中南民族大学 BFA210072 国家一般 贾勇宏 武汉理工大学 BFA210073 国家一般 魏易 北京大学 BFA210074 国家一般 汪传艳 中国地质大学（武汉） BFA210075 国家一般 郑玉莲 贵州师范学院 BDA210076 国家一般 0-3岁婴幼儿保育指导大纲实施的国际比较研究 林洵怡 福建师范大学 BDA210077 国家一般 德国中小学劳动教育课程体系研究 任平 广州大学 BDA210078 国家一般 世界主要国家中小学全球胜任力课程比较研究 滕珺 北京师范大学 BDA210079 国家一般 刘六生 云南师范大学 BDA210080 国家一般 教学学术视域下美国高校教师教学评价研究 BCA210081 国家一般 线上线下融合的信息技术教材新形态及创新应用 研究 李锋 华东师范大学 BCA210082 国家一般 基于场域理论的中小学技术与工程素养教育研究 谭姣连 广西师范大学 BCA210083 国家一般 信息技术支持下的分层教学系统设计研究 刘美凤 北京师范大学 粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制 研究 教育现代化视域下农村校长在地化教育领导力的 发展路径与提升策略 新时代教育公平视角下基础教育集团办学质量评 估模型与监测研究 公共教育投资缓解乡村相对贫困的内在机理与作 用路径研究 基于国家事权的基础教育教材质量监控和评价指 标体系研究 留守经历对农村大学生的发展困境的影响机制与 精准帮扶研究 家庭教育投入视角下的中小学生减负政策效果研 究 农民工返乡子女学校适应困境与整合性干预机制 研究 学校集群发展中校长知识治理创新的中国经验研 究 新时期中国与湄公河国家跨境高等教育合作框架 与实施路径研究 欧阳光华 华中师范大学 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BCA210084 国家一般 技术赋能高校工科生融创学习设计研究 BCA210085 国家一般 BCA210086 BCA210087 基于智慧教育的高质量新型教与学体系构建与应 用研究 教育领域人工智能应用的伦理风险与防范对策研 国家一般 究 “互联网+”环境下促进深度理解的项目化学习研 国家一般 究 BCA210088 国家一般 基于双师课堂的乡村教师专业发展路径研究 BCA210089 国家一般 BCA210090 BCA210091 互联网促进义务教育优质师资城乡一体化流动机 制与实践路径研究 优质均衡视域下县域城乡义务教育信息化发展绩 国家一般 效评估和优化路径研究 人机协同时代乡村教师智能素养结构与培养策略 国家一般 研究 BCA210092 国家一般 信息化思维教学的理论构建与实证研究 BJA210093 国家一般 BJA210094 中国智能制造产业复合型技术技能人才产教共育 机理研究 基于产业人才需求分析的职业本科人才培养模式 国家一般 研究 BJA210095 国家一般 类型教育视野下职业教育数字教材开发研究 BJA210096 国家一般 BJA210097 BJA210098 BJA210099 “后扶贫时代”新型职业农民职业教育模式及政 策支持体系研究 结构化、融合式、跨界型：中职“1+4+N”教学创 国家一般 新团队建设的研究与实践 隐性知识共享视野下职业教育师徒制技能传承研 国家一般 究 高水平对外开放背景下高职院校教师国际素养及 国家一般 其培养体系研究 BJA210100 国家一般 面向乡村振兴的职业教育实习研究 BJA210101 国家一般 BJA210102 中国共产党百年职业教育方针政策的演进逻辑研 究 基于校企共同体的高职院校“三教改革”创新的 国家一般 内在机理及实践路径研究 BJA210103 国家一般 高职院校人才培养的增值性评价研究 BJA210104 国家一般 BJA210105 国家一般 职业教育混合所有制办学模式研究 BJA210106 国家一般 BEA210107 国家一般 教师道德情感的发生机制与培育模式研究 BEA210108 国家一般 BEA210109 基于高质量发展目标的我国职教评价指标体系构 建研究 孙妍妍 华东师范大学 张惠敏 深圳市教育信息 技术中心 王佑镁 温州大学 陈明选 江南大学 郭炯 西北师范大学 张立国 陕西师范大学 卢春 华中师范大学 杜华 安阳师范学院 赵国庆 北京师范大学 彭贤杰 同济大学 蔡金芳 华东师范大学 刘义国 教育部职业技术 教育中心研究所 陈春霞 江苏理工学院 戴智敏 绍兴市职业教育 教学研究室 韩玉 沈阳师范大学 王 琪 祝成林 路宝利 梁宁森 张宗国 宁波职业技术学 院 南京信息工程大 学 安徽师范大学 杭州职业技术学 院 山东商业职业技 术学院 张宇 南通大学 李宪印 曲阜师范大学 李延平 陕西师范大学 傅淳华 中央民族大学 王大伟 山东师范大学 国家一般 生命教育新视域研究 刘济良 郑州师范学院 BEA210110 国家一般 中国德育原理百年发展史研究 张忠华 江苏大学 BEA210111 国家一般 新时代儿童格局培育的时空路径研究 孙彩平 南京师范大学 基于技术哲学的职业本科高校专业评估指标体系 构建及测评研究 基于决策过程理论的中学生道德遮蔽的发展、影 响因素及干预模式研究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BEA210112 国家一般 BEA210113 青少年成长中的价值涵养与中国少年培育体系的 建构 刘铁芳 湖南师范大学 国家一般 中小学语文教科书百年价值谱系研究 饶鼎新 杭州师范大学 BEA210114 国家一般 价值观教育的分学段评价研究 余庆 苏州大学 BEA210115 国家一般 张夫伟 鲁东大学 赵爽 沈阳师范大学 马多秀 宝鸡文理学院 张家辉 曲阜师范大学 王明 湖北师范大学 BEA210116 立德树人视域下中小学教师德育能力模型构建与 发展研究 协同育人视域下社会情感学习的学校支持体系研 国家一般 究 BEA210117 国家一般 新时代乡村教师教育情怀及其培育研究 BEA210118 国家一般 BHA210119 中小学教材中国家安全教育内容的编写与使用研 究 新中国成立以来中小学语文教科书中的美好生活 国家一般 观研究 BHA210120 国家一般 学前儿童自然联结的形成机制与干预路径研究 翟俊卿 浙江大学 BHA210121 国家一般 高质量教育视域下科学本质理解转化的实证研究 黄晓 浙江师范大学 BHA210122 国家一般 多主体协同的幼小衔接支持系统及运行机制研究 黄瑾 华东师范大学 BHA210123 国家一般 中小学生生态文明素养的内涵、标准与培养策略 研究 刘永福 课程教材研究所 BHA210124 国家一般 新时代学校劳动教育实施质量评价研究 唐丽芳 东北师范大学 BHA210125 国家一般 姚林群 华中师范大学 BHA210126 国家一般 小学数学教师课程实施水平评估模型的研究 姜荣华 东北师范大学 BHA210127 国家一般 乡村教师结构性缺员现状及政策支持体系研究 高慧斌 中国教育科学研 究院 BHA210128 国家一般 卢立涛 北京师范大学 BHA210129 国家一般 面向高质量教育体系的家校社共育机制研究 张俊 江西省教育评估 监测研究院 BHA210130 国家一般 王洪席 河南大学 但菲 沈阳师范大学 孙玉丽 宁波大学 BHA210131 BHA210132 中华优秀传统文化教育校本化实施的质量监测与 评估研究 建党以来中国特色教研制度变迁逻辑及教研员循 证发展路径研究 学生综合素质评价的理论建构与“落地”路径研 究 基于职业嵌入的新生代幼儿园教师专业身份模型 国家一般 建构与实施路径研究 应对高水平大学建设需求的高中拔尖创新生源供 国家一般 给机制研究 BHA210133 国家一般 农村留守儿童社会性发展监测研究 季诚钧 杭州师范大学 BHA210134 国家一般 学前课程改革循证决策提质研究 黄小莲 杭州师范大学 BHA210135 国家一般 龙安邦 福建师范大学 赵明仁 深圳大学 于海英 牡丹江师范学院 安富海 杭州师范大学 谢翌 广州大学 BHA210136 新时代中小学育人方式的价值逻辑与实践变革研 究 高水平综合大学非师范生的教师身份认同与专业 国家一般 发展追踪研究 BHA210137 国家一般 乡村教师留任机制研究 BHA210138 国家一般 BHA210139 信息技术支持的义务教育阶段学生发展增值评价 研究 普通高中高质量课程体系的多元协同建设机制研 国家一般 究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BHA210140 国家一般 BHA210141 乡村振兴背景下0-3岁留守儿童家庭环境干预机制 研究 王玲艳 南京师范大学 国家一般 乡村青年教师稳定从教的精准支持研究 安晓敏 东北师范大学 BHA210142 国家一般 我国小学英语教师知识库构成及测评研究 周瓦 杭州师范大学 BHA210143 国家一般 罗燕 湖南第一师范学 院 程宏宇 浙江大学 BHA210144 百年（1921-2021）中小学语文教科书的红色文化 传承研究 新时期以学为中心教学范式话语体系的重构：基 国家一般 于中西方师生行为差异的探讨 BHA210145 国家一般 乡村教师生活补助政策实施效能及优化策略研究 何虹 常州工学院 BHA210146 国家一般 中国特色基础教育教研工作机制转型研究 汪明帅 宁波大学 BHA210147 国家一般 张增田 首都师范大学 BHA210148 国家一般 中国共产党百年教材思想的系谱学研究 朱文辉 东北师范大学 BHA210149 国家一般 0-6岁婴幼儿父母情绪劳动及其支持研究 刘晶波 南京师范大学 BHA210150 国家一般 新时代初中生阅读素养发展指数建构与应用研究 李毅 西南大学 BHA210151 国家一般 融合教育质量提升背景下普通教育教师与特殊教 育教师合作教学研究 王雁 北京师范大学 BHA210152 国家一般 乡村学校时空格局的百年演进与发展趋势研究 高盼望 山东师范大学 BHA210153 国家一般 盖立春 河北师范大学 张红霞 南京大学 姚聪莉 西北大学 蒋达勇 华南师范大学 BHA210154 BIA210155 大数据时代教科书对中华优秀传统文化的记忆和 书写研究 基于拔尖创新人才培养的我国中小学生科学素养 评价指标体系构建研究 基于中国农业科技史的中小学科学课程开发研究 国家一般 ——“教育重演论”再认识 地方高校二级学院治理体制改革的理论逻辑与实 国家一般 践路径 BIA210156 国家一般 国家治理现代化进程中的大学治理研究 BIA210157 国家一般 高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研 究 “破五唯”背景下高校教师科研评价制度创新研 国家一般 究 新时代地方应用型大学建设的价值取向及发展路 国家一般 径研究 陈伟 惠州学院 金志峰 北京师范大学 曹雨平 常州工学院 BIA210160 国家一般 普及化时代中国高等教育转型与体系优化研究 陈先哲 华南师范大学 BIA210161 国家一般 大学治理能力现代化中的学生参与问题研究 吉明明 南通大学 BIA210162 国家一般 学科交叉视域下的中外高等教育研究之比较 潘黎 辽宁师范大学 BIA210163 国家一般 冯景波 沈阳师范大学 BIA210164 国家一般 我国高等学校职能部门治理能力建设研究 李福华 青岛大学 BIA210165 国家一般 大学生思想政治理论课政策变迁及中国路径研究 许慧霞 浙江理工大学 BIA210166 国家一般 数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及 评价范式研究 沈忠华 杭州师范大学 BIA210167 国家一般 我国高校交叉学科建设路径及治理机制研究 童晓晖 宁波大学 BIA210158 BIA210159 基于教育治理现代化的校院两级权力运行机制研 究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BIA210168 国家一般 现代产业学院的动力分析与机制设计研究 刘国买 福建工程学院 BIA210169 国家一般 新时代大学劳动教育课程体系与运行机制研究 时伟 亳州学院 BIA210170 国家一般 黄海涛 上海师范大学 BIA210171 国家一般 中国高校在线教育高质量发展模式研究 覃红霞 厦门大学 BIA210172 国家一般 谢凌凌 广西财经学院 BIA210173 国家一般 “双一流”建设政策实施中的学科治理研究 许杰 国家教育行政学 院 BIA210174 国家一般 王运来 南京大学 BIA210175 国家一般 生涯发展视域下的大学教育公平促进研究 范为桥 上海师范大学 BIA210176 国家一般 高等教育高质量发展的制度瓶颈研究 彭拥军 湖南科技大学 BIA210177 国家一般 新科技革命下交叉学科研究生培养模式研究 胡莉芳 中国人民大学 BIA210178 国家一般 大学生创业失败修复机制及政策扶持研究 钟云华 湖南师范大学 BIA210179 国家一般 中国建设世界一流大学政策变迁：特征、逻辑与 优化策略 李春林 燕山大学 BIA210180 国家一般 民办高等教育集团化办学风险及其防控对策研究 周国平 宁波大学 BIA210181 国家一般 新时代大学教师“道德人”身份重塑研究 闫建璋 山西师范大学 BIA210182 国家一般 房欲飞 上海市教育科学 研究院 BIA210183 国家一般 王贺元 宁波大学 BIA210184 国家一般 盛振文 山东协和学院 BIA210185 国家一般 孟倩 渤海大学 BIA210186 国家一般 袁旦 浙江工业大学 BIA210187 国家一般 地方高校学术漂移的治理机制研究 彭学文 湖南工商大学 BIA210188 国家一般 张继明 济南大学 郭芳芳 山西大学 朱佳妮 上海交通大学 秦琴 华南师范大学 杨凌燕 厦门大学 BIA210189 高校初任教师教学素养的结构、评估与提升路径 研究 大学学科治理中的权力配置机理及其优化路径研 究 高水平综合大学举办教师教育的优势、劣势与方 式研究 后疫情时代以“在地国际化”加速我国国际化人 才培养研究 现代产业体系发展视角下高质量专业学位研究生 培养模式及推进策略研究 应用型高校创新创业教育生态系统建构及评价研 究 教育交流对我国与“一带一路”沿线国家双边投 资的促进效应研究 新高考政策影响大学生专业适应的机理、效应评 估与完善对策研究 高等教育治理现代化进程中我国高校集群治理研 究 一流本科教育建设背景下学生评价的国际比较与 国家一般 中国探索 BIA210190 国家一般 中国高被引学者国际科研合作网络研究 BIA210191 国家一般 BIA210192 区域化发展视角下粤港澳大湾区高等教育质量保 障体系研究 大学生关于自闭症的知识和态度：基于服务学习 国家一般 模式的干预研究 BIA210193 国家一般 新文科建设背景下的跨学科研究生培养模式研究 徐岚 厦门大学 BIA210194 国家一般 新时代大学生网络违法犯罪防控体系研究 吴殿朝 中原工学院 BIA210195 国家一般 长三角地区高校集群发展研究：组织协同视角 雷金火 安徽工业大学 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BIA210196 BIA210197 BIA210198 西部地区专业硕士培养成效评价与效能提升策略 研究 区域高质量协调发展战略下高等教育跨行政区治 国家一般 理研究 教育空间视角下研究生教育体系中美比较与建构 国家一般 研判 国家一般 李敏 云南大学 刘皛 华东师范大学 戚兴华 仲恺农业工程学 院 BIA210199 国家一般 高校学术生产治理制度的系统集成研究 杨光钦 郑州大学 BIA210200 国家一般 民办高校治理模式的效能研究 刘绪 南方科技大学 BIA210201 国家一般 民办高校“关联交易”治理研究 李文章 BIA210202 国家一般 独立学院转设后高质量发展的生成路径研究 彭华安 BIA210203 国家一般 BIA210204 BIA210205 独立学院转设后高质量发展的路径选择与政策供 给研究 我国非营利性民办高校内部治理样态及效能提升 国家一般 研究 王亚南高等教育思想与实践及对中国特色世界一 国家一般 流大学建设启示的研究 广东省教育研究 院 江苏省教育科学 研究院 叶文明 宁波大学 侯红梅 南通理工学院 董泽芳 华中师范大学 BIA210206 国家一般 中国高校在东盟国家办学的风险及规避机制研究 李小红 广西大学 BIA210207 国家一般 中华优秀传统文化融入高校思政课教育问题研究 王国胜 郑州大学 BLA210208 国家一般 小学生科学化体育锻炼监测、评价方法系统研究 林岭 宁波大学 BLA210209 国家一般 体育健身对青少年心理繁荣的赋能机制研究 房蕊 曲阜师范大学 BLA210210 国家一般 五育融合视域下的高质量体育教育发展研究 黄爱峰 华中师范大学 BLA210211 国家一般 胡耿丹 同济大学 BLA210212 国家一般 刘继海 北京协和医学院 BLA210213 国家一般 孙有平 华东师范大学 BLA210214 国家一般 张晓刚 成都体育学院 BLA210215 国家一般 娄虎 南通大学 BLA210216 国家一般 田中 华南理工大学 BLA210217 国家一般 张岩 沈阳师范大学 BLA210218 国家一般 肖弋 湖南师范大学 BLA210219 国家一般 邓兰 广东技术师范大 学 BLA210220 国家一般 百年社会美育发展历程与中国经验研究 许洪林 广州大学 BLA210221 国家一般 高校艺术美育助推乡村振兴的协同创新机制研究 周曦 华南理工大学 BHA210222 国家一般 新时代中学教师优秀特质及其培养途径研究 孙小红 BHA210223 国家一般 生物-心理-社会三维视角下青少年网络成瘾发生 机制与防治策略研究 混合虚拟模拟技术在急危重症临床思维培训中的 效果研究 专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评 价体系研究 “政、园、社、家”资源整合视域下城市幼儿足 球多元化协作教育研究 中学生心理压力的体育运动调节机制及干预方案 研究 课余锻炼利用城市非专属体育空间的多元主体协 同及对策 智能生成艺术认知下的中小学生审美计算思维培 育策略研究 基于卷积神经网络图像识读的乡村儿童美术创造 力培养模式研究 中国共产党百年中小学音乐教科书的“革命叙事 ”研究 在线教育提升边远地区中学教育水平的运营模式 、效果评估和关键影响因素研究 田间 南京师范大学附 属中学 四川省成都市石 室中学 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 BHA210224 国家一般 概念构图撬动教学深度变革的实践研究 BKA210225 国家一般 BKA210226 BKA210227 CAA210228 中国共产党百年妇女教育的实践进路与中国经验 研究 基于需求侧改革的城市终身学习公共服务有效供 国家一般 给研究 易地扶贫搬迁移民内生发展能力提升的社区教育 国家一般 赋能机制研究 中国基础教育改革实践中的知识生产与基本理论 国家青年 创新研究 葛敏辉 浙江省东阳市吴 宁第五小学 杨洁 陕西师范大学 张志欣 常州工学院 杨智 贵州师范学院 李栋 华东师范大学 任凤芹 西安外国语大学 鹿星南 湖北师范大学 CAA210229 国家青年 我国中小学教师荣誉制度的健全研究 CAA210230 国家青年 CAA210231 国家青年 学校微观公平指标体系的构建研究 崔宇 南京师范大学 CAA210232 国家青年 当下中国社会的文化多样性与跨文化教育回应 王伟 湖南师范大学 CBA210233 国家青年 田雨 青岛科技大学 CBA210234 国家青年 旁观者视角下中学生欺凌干预的实证研究 褚晓伟 浙江师范大学 CBA210235 国家青年 基因与环境因素对青少年自伤的影响及其脑机制 吴妮妮 广东第二师范学 院 CBA210236 国家青年 麻珂 西南大学 刘子云 广州大学 汤渊 中南民族大学 张寅 陕西师范大学 高玲 天津大学 江星玲 贵州民族大学 CMA210237 智能时代中小学共享教育的理论建构与实践策略 研究 当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向 作用机制及干预研究 基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教 育创新研究 新时代民族团结教育话语体系的生成与本土建构 国家青年 研究 CMA210238 国家青年 中国共产党少数民族干部教育口述史研究 COA210239 国家青年 COA210240 CGA210241 延安时期中国共产党学校劳动教育的理论与实践 研究 知识、社团与话语权：美国进步时代教师职业化 国家青年 路径研究 易地扶贫搬迁安置区教育高质量发展支持体系研 国家青年 究 CGA210242 国家青年 人工智能教育视域下高校创新策源能力评价研究 李滋阳 江苏大学 CGA210243 国家青年 “强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究 崔海丽 北京大学 CFA210244 国家青年 我国教师地位指数的构建与应用研究 姜金秋 首都经济贸易大 学 CFA210245 国家青年 李玉栋 陕西师范大学 杨中超 国家教育行政学 院 蒿楠 郑州大学 刘胜男 华东师范大学 李波 南京财经大学 段鹏阳 北京教育科学研 究院 郑鑫 西南大学 CFA210246 “高校对口支援”政策实施20年效能评估与提升 策略研究 家庭第一代大学生在校表现及其对就业质量的影 国家青年 响研究 CFA210247 国家青年 中小学办学活力的内生机制与效能转化研究 CFA210248 国家青年 CFA210249 国家青年 中小学劳动教育评价与质量提升机制研究 CFA210250 国家青年 CDA210251 国家青年 基础教育教研体系的中国经验及国际传播研究 基于模糊层次分析的我国县级教师发展机构专业 能力评价研究 我国区域基础教育发展水平测度及区域城乡差异 变化趋势研究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 CDA210252 CCA210253 新区域主义视野下东盟区域教育治理机制与成效 研究 支撑教育高质量发展的国家教育管理信息化体系 国家青年 研究 国家青年 CCA210254 国家青年 职业院校“理实一体化”混合教学模式研究 CCA210255 国家青年 CCA210256 CCA210257 CJA210258 构建区域创新实践共同体：中小学创客教师创新 素养提升的路径与策略 无标记增强现实认知培训游戏对我国自闭症谱系 国家青年 障碍儿童工作记忆的干预研究 “互联网+”背景下学生自主学习及家校指导策略 国家青年 研究 人工智能时代高等职业教育人才培养效率及其影 国家青年 响因素研究 王文雯 贵州大学 杨伟平 教育部教育管理 信息中心 杨成明 清华大学 武滨 信阳师范学院 张博 华东师范大学 汪靖 浙江大学 袁玉芝 中国人民大学 曾妮 北京理工大学 张静 华东师范大学 陈卓君 华南师范大学 王润 人民教育出版社 CEA210259 国家青年 劳动价值观教育的现实挑战与理论回应 CEA210260 国家青年 CEA210261 国家青年 粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究 CHA210262 国家青年 CHA210263 国家青年 特殊儿童校园欺凌风险与防范策略研究 颜廷睿 华东师范大学 CHA210264 国家青年 农村学校办学活力模型建构与治理机制研究 王帅 吉林省教育学院 CHA210265 国家青年 朱楠 华中师范大学 CHA210266 国家青年 日本文章学理论与中国现代语文知识建构 王荣辰 泰山学院 CHA210267 国家青年 指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究 李静 宁波大学 CIA210268 国家青年 庄腾腾 北京师范大学 陈亮 陕西师范大学 郭书剑 南京师范大学 CIA210269 项目化学习中社会与情感能力的动态多维测评研 究 中小学数字教科书标准建设的关键问题及其解决 路径 高质量视域下融合教育巡回指导教师专业发展的 机制与路径研究 产教融合背景下企业深度参与应用型本科院校人 才培养的影响因素及体系优化研究 新时代学科治理现代化的要义证成与实现机制研 国家青年 究 CIA210270 国家青年 “双循环”战略视野下大学学术精英环流研究 CIA210271 国家青年 技术治理背景下高校一流学科建设的制度困境及 对策研究 高质量发展视域下地方高校促进乡村振兴的长效 国家青年 机制研究 “双一流”建设背景下高校社会服务评价体系构 国家青年 建研究 盛欣 中南林业科技大 学 黄巨臣 兰州大学 冯磊 南京师范大学 CIA210274 国家青年 高等教育赋能区域科技创新中心建设研究 卓泽林 华南师范大学 CIA210275 国家青年 场域视角下中国一流大学交叉学科建设研究 李鹏虎 深圳大学 CIA210276 国家青年 高水平应用型大学的建设内涵与实施路径研究 胡万山 陕西师范大学 CIA210277 国家青年 国际化视域下长三角城市“高等教育枢纽”属性研究 吴寒天 浙江大学 CIA210278 国家青年 学位法制定的相关问题研究 蔡蕾 上海交通大学 CLA210279 国家青年 新时代青少年近视干预的传统功法精准模型研究 张欣欣 海南师范大学 CIA210272 CIA210273 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 CLA210280 CLA210281 基于动作技能评估与身心发展规律的学前儿童个 性化运动课程构建与实践 以应对突发重大公共卫生事件能力为目标的医学 国家青年 生客观结构化临床能力测试体系的研究 国家青年 罗贝贝 上海体育学院 费昱达 北京协和医学院 刘锦诺 哈尔滨师范大学 王明珠 陕西师范大学 CLA210282 国家青年 五育融合背景下美育以美培元的实践路径探析 CKA210283 国家青年 BBX210284 西部项目 易地扶贫搬迁青少年社会适应现状及干预研究 朱海 遵义师范学院 BDX210285 西部项目 数字化贫困的教育治理：国际经验与本土方案 邓飞 西安外国语大学 BCX210286 西部项目 BHX210287 西部项目 BIX210288 西部项目 BIX210289 西部项目 BIX210290 西部项目 BLX210291 西部项目 BKX210292 西部项目 阻断相对贫困代际传递的家庭教育投入研究 CCX210293 DBA210294 DBA210295 DBA210296 DBA210297 DBA210298 DBA210299 DMA210300 DMA210301 DGA210302 DGA210303 家庭教育焦虑下的父母社会比较：影响因素及作 用机制 教育信息化助力新疆国家通用语言文字教学质量 提升策略研究 新疆兵团少数民族地区国家通用语言文字教学成 效与质量监测研究 新发展阶段我国高等教育学生资助政策范式转型 研究 “大学术观”下应用型本科教师参与校企合作的 学术激励研究 新时代来华留学生中华文化认同培养的国际理解 教育路径研究 农村中小学艺术学科高质量教研体系的区域化构 建研究 西部农村地区数字鸿沟及其对中小学生学习成效 的影响机制研究 空间能力训练对自闭症儿童心理理论能力发展的 教育部重点 促进作用：基于虚拟现实技术的干预研究 初中生亲社会学习动机对日常学业弹性的促进效 教育部重点 应 自闭症儿童面孔识别的异常心理表征与特质分类 教育部重点 教育 大学生学习判断的情境依存效应机制研究——基 教育部重点 于知觉流畅性加工理论 积极心理学视角下留守儿童学业情绪、学习动机 教育部重点 及英语学习成效追踪研究 欺凌受害留守中学生人格特质及社会适应促进研 教育部重点 究 新发展阶段民族地区教育对口帮扶评价与监测体 教育部重点 系研究 基于耦合视角的民族地区高等教育与区域经济协 教育部重点 调发展关系研究 现代化视域下我国师范专业认证实施效果的循证 教育部重点 研究 家庭教育对中小学生劳动素养发展影响的实践研 教育部重点 究 西部项目 DGA210304 教育部重点 普惠性托育服务评价体系研究 DGA210305 教育部重点 DFA210306 DFA210307 全面效益观视域下教育规划课题管理模式构建研 究 高校跨学科研究团队协同创新：运行机制、影响 教育部重点 因素与组织激励 “破五唯”背景下大学教师教学学术激励制度创 教育部重点 新研究 魏炜 卢建新 新疆维吾尔自治 区电化教育馆 新疆生产建设兵 团教学研究室 王彤 广西财经学院 王锋 南宁师范大学 周丹 四川大学 古爱华 重庆市綦江区教 育科学研究所 董俊燕 陕西师范大学 黄天慧 云南大学 何伟 深圳市南山区教 育科学研究院 郝嘉佳 天津师范大学 刘志军 长春理工大学 姜淑梅 吉林师范大学 吴慧珍 上海商学院 缪丽珺 上饶师范学院 张佳 成都师范学院 赵永峰 集宁师范学院 张炜 湖北第二师范学 院 吴艳玲 课程教材研究所 刘鸿昌 湖南文理学院 姜丽萍 陈霞玲 曾洁 北京教育科学研 究院 国家教育行政学 院 长沙学院 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 生态学视域下集团化办学内部活力的提升机制研 究 我国面向创新人才培养的本科教育组织模式变革 教育部重点 研究 农村教师入职初期的职业稳定性形成机制与社会 教育部重点 支持研究 张蕾 天津师范大学 屈潇潇 国家教育行政学 院 田力 天津工业大学 DDA210311 教育部重点 高等教育市场准入制度的国际比较研究 黄孔雀 华侨大学 DDA210312 教育部重点 研究型大学本科专业教育模式的国际比较研究 莫玉婉 北京师范大学 DCA210313 教育部重点 王卓玉 广西师范大学 DCA210314 教育部重点 大数据循证的教师改变提质增效研究 王陆 首都师范大学 DCA210315 教育部重点 学习分析视域下大学新生学习适应性研究 李香勇 桂林航天工业学 院 DCA210316 教育部重点 终身教育视域下混合教学改革的系统推进研究 白晓晶 北京开放大学 DCA210317 教育部重点 融媒体环境下在线教学的知识传播机制与优化策 略研究 赵肖雄 华中师范大学 DJA210318 教育部重点 高等职业院校双师型教师评价指标体系构建研究 王明明 山东协和学院 DJA210319 教育部重点 DFA210308 DFA210309 DFA210310 DJA210320 DJA210321 教育部重点 基于优秀传统文化的儿童STEAM课程开发与实践研 究 高等职业教育与区域创新能力发展的耦合路径研 究 衔接过渡期内职业教育持续巩固拓展脱贫攻坚成 教育部重点 果的机制研究 新工业革命背景下高职技术技能人才数字素养模 教育部重点 型构建与提升路径研究 DJA210322 教育部重点 新格局下高职专业群与产业集群耦合发展研究 DJA210323 教育部重点 DJA210324 职普融通背景下中小学生职业体验的跨界融合机 制研究 职业教育阻断贫困代际传递的实然效果与作用机 教育部重点 理研究 周宏强 房风文 王路炯 牛同训 高瑜 王启龙 DJA210325 教育部重点 中德职业学校教育质量监控体系比较研究 牛金成 DJA210326 教育部重点 高职学生学习行为改进的影响机制研究 林宗纯 DJA210327 教育部重点 人脑学习机制的高职教育应用研究 马华林 DEA210328 教育部重点 DEA210329 小学教师责任行为选择的影响因素及其调节机制 研究 山东理工职业学 院 教育部职业技术 教育中心研究所 同济大学 山东工业职业学 院 成都市教育科学 研究院 上海市教育科学 研究院 天津职业技术师 范大学 温州职业技术学 院 浙江工商职业技 术学院 陈鹏 北部湾大学 教育部重点 大学生抑郁风险特征与自助干预策略研究 鲁艳桦 南宁师范大学 DEA210330 教育部重点 中小学教师情感表达研究 王慧 天津师范大学 DEA210331 教育部重点 卢建华 南宁师范大学 廖军和 淮南师范学院 夏彧 华东师范大学 李建民 中国教育科学研 究院 高崇 北京邮电大学 DEA210332 DHA210333 DHA210334 DHA210335 本土立场与中国道德教育理论学术话语体系构建 研究 新时代大学生道德认同的发展及其对社会适应性 教育部重点 行为的影响 城市义务教育资源动态均衡机制与学区布局优化 教育部重点 研究 中西部地区“县中”发展内生力提升策略与支持 教育部重点 体系研究 教育部重点 网络游戏依赖儿童的社会能量变化与教育应对 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 DHA210336 DHA210337 DHA210338 生态系统理论视域下特殊儿童随班就读的融合课 程建构 全面普及背景下普通高中多样化办学区域性制度 教育部重点 设计研究 大数据智能采集终端赋能区域教育质量评测实践 教育部重点 研究 教育部重点 DHA210339 教育部重点 统编历史教科书视域下中学历史认同教育研究 DHA210340 教育部重点 DHA210341 教育部重点 青少年手机依赖评估、机制与防治对策研究 DHA210342 教育部重点 DHA210343 DHA210344 乡村学校“生态文明教育”实施路径和协同机制 研究 新媒体工具的使用对幼儿语言能力发展的影响研 究 乡村小规模学校教师留岗意愿影响因素及支持体 教育部重点 系研究 多维逆境视角下中学生抑郁倾向精准识别及干预 教育部重点 策略研究 石梦良 张军凤 王一凡 岭南师范学院 天津市教育科学 研究院 武汉市教育科学 研究院 柏松 吉林师范大学 郭锋涛 华东师范大学 蒋怀滨 韩春花 福建技术师范学 院 广东第二师范学 院 高佳 河南科技学院 张珊珊 沈阳师范大学 刘达卓 闽南师范大学 DHA210345 教育部重点 地方早期数学英才甄选与培育对策研究 DHA210346 教育部重点 统编高中语文教材文化认同类文本选编及教学研 究 黄福艳 北部湾大学 DHA210347 教育部重点 指向核心素养的中学化学深度学习教学评价研究 程俊 广东省教育研究 院 DHA210348 教育部重点 罪错未成年人专门教育矫治的理论与实践研究 钱洪良 燕山大学 DHA210349 教育部重点 张文星 江西科技师范大 学 林杰 北京师范大学 DIA210350 新高考制度下高中英语学科核心素养评价体系构 建研究 职业高原与组织支持：高校教师职业生涯中后期 教育部重点 发展研究 DIA210351 教育部重点 我国高等文科教育质量常态化监测体系构建研究 李晓虹 沈阳师范大学 DIA210352 教育部重点 高校学生管理制度的主体性偏离与建构机制研究 刘永亮 淮北师范大学 DIA210353 教育部重点 二孩时代“学术母亲”生育型学术中断及应对机 制研究 高惠蓉 华东师范大学 DIA210354 教育部重点 医学人文教育中的师生互动及影响机制研究 李腾子 北京大学 DIA210355 教育部重点 高等教育普及化助推“人才红利”释放的策略研 究 戚建 武汉工程大学 DIA210356 教育部重点 大学生心理危机预防及干预的家校协同模式研究 蔡丽丽 武昌理工学院 DIA210357 教育部重点 基于知识图谱的教师科研评价体系构建研究 曹志鹏 暨南大学 DIA210358 教育部重点 大学生毕业实习意外伤害法律保障研究 刘斌 浙江树人学院 DIA210359 教育部重点 红色资源融入高校“四史”教育研究 陈洪诚 百色学院 DIA210360 教育部重点 美国研究型大学参与区域经济建设的模式研究 王凤玉 沈阳师范大学 DIA210361 教育部重点 高校战略规划实施模式及绩效评估研究 王鹏 华中农业大学 DIA210362 教育部重点 指向创业胜任力发展的大学生创业学习机制研究 张琼 中南民族大学 DIA210363 教育部重点 新时代大学生劳动教育与职业精神融通路径研究 王靖 无锡商业职业技 术学院 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 DIA210364 DIA210365 DIA210366 DIA210367 新时代师范生专业素养的构成要件、发展困境及 内生机制研究 城市转型视域下区域企业空间结构与地方高校人 教育部重点 才供给的交互关系研究 “双一流”建设背景下地方高校与城市融合发展 教育部重点 机制研究 基于学习共同体的师范生教育实践能力提升策略 教育部重点 研究 教育部重点 DIA210368 教育部重点 数字赋能视阈下高校教师教学力提升路径研究 DIA210369 教育部重点 DIA210370 DLA210371 DLA210372 DLA210373 DHA210374 DHA210375 地方高校服务乡村振兴的组织模式与机制优化研 究 大健康需求背景下复合型“新中医”人才培养体 教育部重点 系研究 新时代中国校园足球特色学校建设的瓶颈与协同 教育部重点 治理研究 重大突发事件背景下青少年心理危机的运动干预 教育部重点 研究 双协同视域下京津冀高校非物质文化遗产教育传 教育部重点 承模式构建与实践研究 初中道德与法治教学融入“四史”教育的行动研 教育部重点 究 新发展理念下“大学-高中”贯通培养拔尖创新人 教育部重点 才的路径与机制研究 王长江 安徽师范大学 王磊 焦作师范高等专 科学校 朱清霞 阜阳师范大学 彭艳红 淮南师范学院 孙彩云 南京航空航天大 学 李才 通化师范学院 邱智东 长春中医药大学 蒋菠 西南大学 王志锋 西安工程大学 尹艳冰 天津工业大学 王新祥 武城县第四中学 孙夕礼 南京市金陵中学 DHA210376 教育部重点 指向深度学习的小学语文探究性阅读评测研究 吴晓玲 DEA210377 教育部重点 以劳动教育为载体的幼儿园德育生活化实践研究 伍春虹 DEA210378 教育部重点 一体化视域下思政课改革创新联合体的构建研究 欧捷 DHA210379 教育部重点 DHA210380 DHA210381 DLA210382 DHA210383 DHA210384 基于融合性沙盘游戏的自闭症儿童社会交往能力 培养的研究 基于项目式学习的小学教师专业发展设计与实践 教育部重点 研究 “五育融合”视阈下普通高中综合育人模式的创 教育部重点 新研究 五育融合视域下小初高一体化美育课程体系建构 教育部重点 及实施策略研究 基于CIPP评价模型的中小学劳动教育评价体系研 教育部重点 究 促进关键能力提升的普通高中动态生成课堂教学 教育部重点 行动研究 张海滨 李明伟 马宁 常熟市中学 付晓秋 厦门英才学校 王翠霞 福建省厦门双十 中学 眭金祥 丹阳市第五中学 DHA210385 教育部重点 传承文化基因的“1+X”全景式阅读课程建设研究 吴建英 DHA210386 教育部重点 基于儿童思想生长的课程体系构建研究 盖维秀 DHA210387 教育部重点 新时代城市中学劳动教育的实践研究 蒋炎富 DHA210388 教育部重点 DAA210389 DHA210390 DHA210391 项目化学习视域下儿童问学课堂的理论与实践研 究 基于儿童发展的幼儿园课程平衡方法及其运用研 教育部重点 究 基于SOLO分类理论的小学数学个性化校本作业开 教育部重点 发研究 高质量视域下幼儿园过程评价标准与实践机制研 教育部重点 究 厦门市集美区灌 口小学 广东省中山市小 榄镇（明德）中 福建省南平市高 级中学 大连市西岗区日 新学校 上海青浦区协和 双语学校 潘文彬 骆云蕾 王广木 刘静 江苏省南通市海 门区东洲小学 东营市东营区英 才小学 北京市第十二中 学 南京市中华中学 附属小学 上海市嘉定区星 华幼儿园 厦门市集美区乐 海小学 重庆市江北区新 村幼儿园 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 吕华琼 上海市长宁区天 山第一小学 教育部重点 教育现代化视域下社区教育体系研究 丁海珍 上海开放大学 EAA210394 教育部青年 社会支持网络视域下幼儿防性侵机制构建研究 张艳丽 亳州学院 EAA210395 教育部青年 民办教育投融资法律制度研究 安丽娜 首都师范大学 EBA210396 教育部青年 社会道德因素对疼痛共情的影响及其教育启示 王赫 华北理工大学 EBA210397 教育部青年 累积生态风险视角下青少年手机成瘾的异质性发 展轨迹及精准协同治理研究 熊思成 湖南中医药大学 EMA210398 教育部青年 民族地区中等职业教育资源配置的空间治理研究 石泽婷 湖南第一师范学 院 EMA210399 教育部青年 我国中小学少数民族语言文字教材管理问题研究 何文君 课程教材研究所 EGA210400 教育部青年 后普及时代区域普惠性学前教育资源配置的协调 机制研究 谷峥霖 云南师范大学 EGA210401 教育部青年 后脱贫时代滇西教育扶贫对象的口述史研究 刘郭熠 滇西应用技术大 学 EFA210402 教育部青年 黄容 重庆理工大学 刘亮 郑州大学 DLA210392 教育部重点 DKA210393 基于“未来音乐创意学习中心”建设的实践与探 索 乡村文化振兴背景下新型城镇化对我国农村家庭 文化教育消费的影响研究 深化新时代教育评价改革背景下高校招生考试管 教育部青年 理体制改革研究 逆全球化视域下英美国际高等教育政策转向及我 教育部青年 国应对策略研究 基于多模态学习分析的研究性学习行为评价体系 教育部青年 研究 劳动育人视域下小学STEAM课程实施路径及环境设 教育部青年 计研究 崔景颐 ECA210407 教育部青年 提升知识活力的AR教材设计：机制与路径 刘潇 ECA210408 教育部青年 EFA210403 EDA210404 ECA210405 ECA210406 ECA210409 泛在智慧下学习空间新样态内涵、体系及评价研 究 云网融合的在线考试在大规模国家级考试中的应 教育部青年 用研究 EJA210410 教育部青年 类型教育视域下职业教育人才贯通培养模式研究 EJA210411 教育部青年 EJA210412 产教协同框架下高职院校高水平专业群建设路径 研究 本科职业教育专业教学标准研制规范与框架体系 教育部青年 研究 刘小龙 赵铮 天津市教育科学 研究院 上海市电化教育 馆 天津市教育科学 研究院 天津师范大学 唐烨伟 东北师范大学 陈芊 李思阳 车延年 天津市教育招生 考试院 江苏食品药品职 业技术学院 重庆建筑工程职 业学院 苗林波 国家开放大学 EEA210413 教育部青年 学校德育语境中的知性德育研究——以德国为例 彭韬 华东师范大学 EEA210414 教育部青年 青少年数字公民素养的多主体共育模式研究 林可 北京师范大学 EEA210415 教育部青年 师范生德育能力培养课程建设研究 郑婉秋 宜宾学院 EEA210416 教育部青年 我国特殊教育学校德育的现状、问题及对策研究 吴扬 中国教育科学研 究院 EHA210417 教育部青年 基于乡村文化振兴的村-校协同育人模式研究 杨文杰 华东师范大学 EHA210418 教育部青年 胡扬洋 天津师范大学 胡杨 华中师范大学 EHA210419 新时代基础教育学生作业育人功能的系统规整研 究 新时代高中学业水平考试命题质量评价指标体系 教育部青年 研究 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 EHA210420 教育部青年 西部民族地区普惠性民办幼儿园教育质量监测及 其优化研究 陆莹 广西科技师范学 院 EHA210421 教育部青年 乡村小规模学校文化对教师情绪的影响机制研究 李晶 吉林师范大学 EHA210422 教育部青年 程丽 湖北第二师范学 院 车翰博 辽宁师范大学 温展明 广东工业大学 EHA210423 普惠性民办园教师留职意愿形成机制及提升策略 研究 积极电子媒体使用对幼儿健康水平的影响机制与 教育部青年 促进策略研究 EIA210424 教育部青年 新时代高校大学生群体画像建构及可视化研究 EIA210425 教育部青年 大学生社交媒体多任务使用及其对学业表现的影 响研究 应用型本科高校校企协同育人体系的构建与实践 教育部青年 研究 新时代地方普通院校应急管理教育困境与发展研 教育部青年 究 赵磊 安徽大学 曲艳鹏 黑龙江八一农垦 大学 杨日丽 陇东学院 EIA210428 教育部青年 职教改革背景下高职学生学习力提升研究 李思玲 中山职业技术学 院 EIA210429 教育部青年 基于课程群的大学教师共同体建设研究 沈其娟 同济大学 EIA210430 教育部青年 “双一流”大学经费配置的比较优势及优化研究 蓝文婷 EIA210431 教育部青年 增值评价视域下我国应用型高校学生学习成果评 估研究 胡春鲜 EIA210432 教育部青年 实践哲学视域下工程教育中理论与实践关系研究 任令涛 华中科技大学 EIA210433 教育部青年 中外高等教育学历学位互认协议研究 马梦荻 教育部学位与研 究生教育发展中 EIA210434 教育部青年 新转设民办高校创新创业教育实施路径研究 莫紫霄 重庆财经学院 ELA210435 教育部青年 胡伟力 厦门大学 ELA210436 教育部青年 黄河流域民俗体育的空间叙事与教育传承研究 马苗 运城学院 EHA210437 教育部青年 EHA210438 教育部青年 小学传承云南多民族文化的课程实施策略研究 王砚生 EHA210439 教育部青年 西北地区普通高中多样化特色发展研究 费发辉 EHA210440 教育部青年 实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系研究 吕璐 EHA210441 教育部青年 新时代中学语文诗词曲唱艺术研究 侯忠杰 天津市第三中学 EKA210442 教育部青年 杨海超 云南开放大学 DIZ210443 教育部专项 粤港澳高校创新创业教育协同发展研究 秦琳 中国教育科学研 究院 DHZ210444 教育部专项 李正福 课程教材研究所 DHZ210445 教育部专项 项目引领的粤港澳姊妹学校合作模式研究 高红妹 深圳市罗湖区教 育科学研究院 DEZ210446 教育部专项 李慧敏 广东药科大学 DGZ210447 教育部专项 基于国家意识建构的香港通识科课程改革研究 龙海涵 中山大学 EIA210426 EIA210427 新医科背景下临床医学硕士专业学位研究生培养 质量指数研究 城乡中小学一体化发展对乡村学生发展质量提升 的影响研究 开放教育助推西南民族地区乡村人才振兴的机制 与模式研究 与“一国两制”相适应的香港中小学课程教材建 设体系研究 新时代香港青少年中华民族共同体意识及其培育 研究 张思梦 中国教育科学研 究院 上海应用技术大 学 北京市第一六一 中学回龙观学校 昆明市五华区武 成小学 石嘴山市第一中 学 北京亦庄实验中 学 全国教育科学规划2021年度立项课题一览表 DDZ210448 DDZ210449 立德树人背景下义务教育阶段香港与内地学生价 值素养培育路径比较研究 提升香港学生国民身份认同及正面价值观的教育 教育部专项 研究 教育部专项 DHZ210450 教育部专项 香港中学历史教科书编写理论与实践研究 DHZ210451 教育部专项 EIZ210452 教科书在香港教师课堂课程开发中的作用机制及 其影响因素 共生教育理念下内地高校港澳学生教学效果评价 教育部专项 体系重构与应用 李海鹏 国家教育行政学 院 郑骄虹 建平县高级中学 李卿 人民教育出版社 闫国瑞 课程教材研究所 李伟 暨南大学