教工发12号：2020年下半年教师工作部（教师发展中心）工作要点.pdf

中共首都师范大学委员会教师工作部 首都师范大学教师发展中心 教工发〔2020〕12 号 ★ 2020 年下半年教师工作部（教师发展中心）工作要点 2020 年是全面建成小康社会决战决胜之年和“十三五”规划 收官之年，也是为“十四五”良好开局打下更好基础的关键之年。 下半年教师工作部和教师发展中心工作总要求是，以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届 二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻全国和北京高校思 想政治工作会议精神以及全国和北京教育大会精神，树牢“四个 意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”,自觉在思 想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一 致，深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设和师德师风建 设的系列重要论述，努力打造一只师德高尚、业务精湛、育人水 平高超的优秀的教师队伍，全面助力和推进学校双一流建设和发 展。 一是着力深化理论武装，夯实立德树人思想根基。按照《北 京高校教师思想政治工作规划（2018-2022 年）》要求，严格落 实每月一次教师集中理论学习要求，教师工作部每月编印《首都 师范大学教师理论学习材料》，重点围绕党和国家大政方针，习 近平总书记关于教育的重要论述以及教育部和北京市教师思想 政治工作和师德师风建设等制度规定。9 月为师德建设月，扎实 开展师德师风大学习大讨论，认真做好实施情况的记录，及时总 结交流学习情况。教师集中理论学习每年不少于 8 次，其中 4 次 1 文件 学习主题由教师工作部予以明确。每月通过微信小程序汇总了解 学习情况。开展对院系单位理论学习情况的督导，推动教师集中 理论学习落实落细落地。 二是着力加强制度建设，强化制度刚性约束作用。教育部印 发的《新时代高校教师职业行为十项准则》，是当前和今后一段 时间高校教师思想政治工作和师德师风建设的根本制度规定。同 时，要贯彻落实好教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时 代师德师风建设的意见》，教育部等八部门印发的《关于加快构 建高校思想政治工作体系的意见》，《高等学校课程思政建设指 导纲要》等文件精神。学好用好《新时代首都师范大学教师职业 行为十项准则》《首都师范大学关于教师师德失范行为处理的实 施意见》等规章制度，切实将制度建设与本单位党的建设、业务 工作同部署、同检查、同落实、同考核。将师德师风作为教师评 聘、考核、评优、职称晋升以及人才选拔等方面工作的首要标准。 教师良好的师德师风是课程思政建设的基础，要以优良师德师风 助推课程思政建设。同时，要严格执行师德师风出现问题及时报 告制度。坚持每半年一次师德师风零报告制度。 三是着力抓好典型宣传，树立学习先进鲜明导向。抓好学校 第七届师德先进典型的学习宣传，抓好向师德典型的学习实践活 动，组织学习《首都师范大学师德风采录》（第五辑），自觉弘 扬高尚师德师风，发挥身边人教育感染身边人作用。用好教师工 作部编印的《全国部分优秀教师事迹选编》这一加强师德师风教 育的鲜活素材，认真学习全国优秀教师的宝贵品质。扎实开展向 2020 年全国优秀特岗教师学习教育活动，大力弘扬优秀特岗教 师的先进事迹，进一步在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先 进的浓厚氛围。 四是着力开展社会实践，增强教书育人使命担当。今年教师 节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。认真落实 好教育部庆祝 2020 年教师节部署要求，与我校师德实践基地校 2 暨西部贫困地区校，如定西师专等，开展社会实践活动。着力开 展网络专题培训，围绕新时代高等教育新形势、教师队伍建设新 要求等开展线上专题培训，共谋西部教育高质量发展的思路举 措。择机实地开展学习参观活动，充分发挥学科和人才优势，实 施一对一帮扶工程，围绕教育教学、学术研究、人才培养等，开 展多样化的研讨交流，在决战决胜教育脱贫攻坚中培养教师的政 治担当与教育情怀。 五是着力提升文化涵养，发挥文化涵养师德功能。大力弘扬 和践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观成为广大 教师崇德修身、教书育人的基本遵循，做到以德立身以德立学以 德施教。认真谋划学校“十四五”师德文化建设，着力在建设精 神文化、环境文化、制度文化以及行为文化上下功夫，不断提升 师德文化建设水平。进一步优化校风、教风和学风，举办丰富多 彩的文化活动，努力改善和提升本单位发展软环境，为事业持续 健康发展提供思想保障和环境基础。 六是着力促进教师发展，保持教师队伍生机活力。秉承师德 建设与促进教师发展一体推进理念，举办教育改革发展论坛、 “校 长邀你面对面”、教师基本技能午间培训、传统文化大讲堂、教 师心理健康服务等活动，不断提升职业能力，师德师风与专业能 力实现双提升，以过硬师德修养和精湛业务能力勇担立德树人使 命。 举办青年教师教学基本功竞赛，以加强青年教师教学基本功 训练为着力点，充分发挥教学基本功比赛在提高教师队伍素质中 的示范引领作用，促进青年教师现代化教育理念更新、反思自我 教学、提升执教能力，进而不断提高全校青年教师教育教学质量 （关于青年教师教学基本功竞赛的具体事宜另行通知）。 新的一年，教师工作部（教师发展中心）将深入学习习近平 新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记关于教育 的重要论述，按照中央和市委部署，认真落实学校党政要求，不 3 忘初心，牢记使命，育新机，开新局，为开创新时代学校师德师 风、教师发展工作新局面，服务“双一流”建设和发展，努力办 好人民满意的教育，作出新的更大的贡献！ 教师工作部 教师发展中心 2020 年 9 月 17 日 中共首都师范大学委员会教师工作部 2020 年 9 月 17 日印发 4