陕西师范大学音乐学院艺术硕士(音乐、舞蹈)培养方案.pdf
陕西师范大学艺术硕士专业学位(音乐、舞蹈)领域培养方案 (2014 新修订版) 一、培养目标 陕西师范大学艺术硕士(MFA)专业学位教育,旨在培养具有良好职业道德、具备系统 的专业理论知识和较高的专业技能,能够进行专业表演、创作以及管理的高层次、高水准、 应用型专门人才。能够为西北地区音乐舞蹈事业的发展起到带动、引领和推动作用,为西 北各少数民族音乐舞蹈文化发展与创新做出一定的贡献的专业艺术人才。 二、招生对象 具有大学本科学历(或本科同等学历)人员。 三、学习方式 采用全日制学习方式,学习年限为 3 年。 四、培养方式 采用公共通识课程、专业基础课程、专业技能课程、任意选修课程以及文化素养课程等 多层次全方位的课程修习,理论讲授与专业实践相结合,并特别突出实践教学,搭建实践平 台,建立与专业发展相适应的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例,聘请高水平的 艺术家配合指导艺术实践。实行导师组指导下的导师负责制。重视学生专业技能、专业知识、 实践经验以及职业品德教育立体发展。 五、课程设置 艺术硕士课程设置分为公共课(5 学分)、基础理论课(15 学分)、专业方向课(9 学 分)、任意选修课(8 学分)、艺术实践课(14 学分)。课程学习与实践环节总学分应不少 于 50 学分。 声乐表演 课程类别 公共课 (5 学分) 课 程 马克思主义理论 外语 西方音乐史 中国音乐思想史 必 修 基础理论课 音乐作品分析的理论与方法 课 (15 学分) 民族音乐学概论 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 声乐演唱技术与舞台表演 √ 2 3 3 3 3 3 周 学 时 3 4 2 2 2 2 总 学 时 40 60 72 72 72 72 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 音乐美学与批评 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 学 分 考核 方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 144 考查 考查 考查 250 器乐表演 课程类别 公共课 (5 学分) 课 程 马克思主义理论 外语 西方音乐史 中国音乐思想史 必 修 基础理论课 音乐作品分析的理论与方法 课 (15 学分) 民族音乐学概论 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 器乐演奏技术与舞台表演 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 音乐美学与批评 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250 指挥(合唱、乐队) 课程类别 公共课 (5 学分) 课 程 马克思主义理论 外语 西方音乐史 中国音乐思想史 必 修 基础理论课 音乐作品分析的理论与方法 课 (15 学分) 民族音乐学概论 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 合唱(乐队)指挥的理论与技术 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 音乐美学与批评 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250 音乐创作(作曲、音乐文学) 课程类别 公共课 (5 学分) 课 程 马克思主义理论 外语 西方音乐史 中国音乐思想史 必 基础理论课 音乐作品分析的理论与方法 修 (15 学分) 民族音乐学概论 课 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 音乐美学与批评 作曲(音乐文学)创作技 术理论与作品练习 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250 视唱练耳 课程类别 公共课 (5 学分) 课 程 马克思主义理论 外语 西方音乐史 中国音乐思想史 必 修 基础理论课 音乐作品分析的理论与方法 课 (15 学分) 民族音乐学概论 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 视唱练耳 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 音乐美学与批评 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250 舞蹈表演 课程类别 课 公共课 马克思主义理论 外语 西方舞蹈史及作品赏析 (5 学分) 程 必 中国古代舞蹈史及作品赏析 修 基础理论课 艺术概论 课 (15 学分) 舞蹈文献 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 舞蹈表演 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 舞蹈学导论 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250 舞蹈编导 课程类别 课 公共课 马克思主义理论 外语 西方舞蹈史及作品赏析 (5 学分) 程 必 中国古代舞蹈史及作品赏析 基础理论课 修 艺术概论 (15 学分) 课 舞蹈文献 专业方向课 (9 学分) 任意选修课 (最低 8 学分) 实践课 (14 学分) 总学分 舞蹈编导 学 分 周 学 时 总 学 时 考核 方式 √ 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 40 60 72 72 72 72 考试 考试 考试 考试 考试 考试 √ √ 3 2 72 考试 √ √ 9 2 180 考试 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 第 1 学年 1 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 舞蹈学导论 √ 学年度 第 2 学年 3 4 √ 第 3 学年 5 6 √ 在 30 门任意选修课程中 任选,最低修够 8 个学分 即可 表演实践(含教学实践以及各类大型演出、歌剧参演等) 音乐会观摩与聆听学术报告(每学期不少于 4 次) 个人音乐会与学位音乐会 毕业论文答辩 51 考查 144 考查 考查 考查 250