供应链与物流管理实验.pdf

管理信息学实验 武汉工业学院 经济与管理学院 v 基本原理及课程简介 v 《管理信息学》是一门培养学生信息系统分析、设 计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强 的动手实践能力。本课程在教学内容方面着重基本 理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重 培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训 练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指 导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主 体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自 学能力的培养，共开设9个实验项目。 实验一 利润计划编制 v 一、实验目的 v 本实验的目的是使学生了解运行利润计划模型的操 作过程，以此说明信息系统在支持计划工作中反复 试算的作用。 v 二、实验内容 v 本实验中编制利润计划需要确定下列各项计划指标： v 销售额、销售成本、边际收入、经营费用、税收前 利润、税金和纯利润。已知这些指标之间的关系。 v 运行本软件，屏幕上出现的按钮有： v 显示模型——显示利润计划模型。 v 输入变量——输入销售额和管理费用两个输入变量。 v 数据析取——指从财务会计子系统的数据库中析取 出借款平均额等三项数据。 v 计算经营费用。 v 利润计划——显示利润计划。 v 退出 v 计划人员可通过改变输入变量来获得各种利润计划 方案，从中选择满意的方案。 v 根据教材所提供的计算模型，学生应利用vfp 制作 该系统。 v 实例1．1 利润计划工作中的反复计算 v 某企业编制计划利润时所用计划利润模型用 以下一些表达式描述： v 销售额=输入变量 v 销售成本=0．40X销售额 v 边际收入=销售额—销售成本 v 税收前利润=边际收入—经营费用 v税 金=0。48X税收前利润 v 纯利润=税收前利润—税金 v 其中，经营费用可由以下表达式计算出来： 销售费用=0．1X销售额 v 广告费用=0．05X销售额 v 利 息=0．10X长期借款平均额+0，12X 短期借款平均额 v 坏账费用=0．01X期初应收款余额 v 管理费用=输入变量 v 经营费用=销售费用+广告费用+利息+坏账 费用+管理费用 v 实验二 帐务处理系统 v 一、实验目的 v 信息系统支持计划编制中的反复试算，支持 对计划数据的快速、准确存取，支持各类定 额数据库。本实验使学生熟悉生产企业日常 帐务处理系统应用。 v 二、实验内容 v 本程序的屏幕共有以下四个主要按钮： v 1．录入凭证——按此按钮后允许你记帐。例如购入材料 6000元，货款尚未支付，则可在第一行中填好摘要为“购入 材料”后，从科目名称中选择“材料”项，从借贷项中选择“借” 项，填上金额。然后，在第二行中填好摘要为“应付购料款” 后，从科目名称中选择“应付帐款”，从借贷项中选择“贷” 项，填上金额。如果输入有错误，违反了“有借必有贷，借 贷必相等”的规则记帐，则当按“保存”钮确认时，屏幕将提示 “借贷方不平衡”。此时，必须修改后，再次确认。 v 2．浏览帐簿——可查阅明细帐。 v 3．汇总报表——可查阅科目汇总表。 v 4．数据结构——可查阅数据库结构。 v 5．源程序 v 6．退出 实验三 保本点销售量 v 一、实验目的 v 本实验可回答下列问题： v 某企业生产一种产品，固定成本3 000元，产品的变动成本5 元，销售单价为20元。问： v （1）此企业的保本点（盈亏平衡）的销售量是多少？ v （2）如果把产品销售单价提高为25元， 其他因素不变，则 保本点的销售量是多少？ v （3）如果把单位变动成本提高到10元，其他因素不变则保 本点的销售量又是多少？ v （4）如果把固定成本提高到3 600元，其他因素不变，问保 本点的销售量又是多少？ v 二、实验内容 v 操作时，屏幕上出现以下三个按钮： v （1）数据输入——允许输入单位变动成本、固定 成本和销售单价三项数据。 v （2）运行模型——运行时，屏幕将显示图形，图 中交叉点所在销量，即是保本点销售量，其计算公 式为： v 保本点销售量=固定成本/（售价—单位变动成本） v （3）退出。 实验四 预测 v 一、实验目的 v 本实验系统演示预测产品的销售额。按照不 同的预测模型，用程序实现销售额计算。 v 二、实验内容 v 运行开始时，屏幕上有数据显示、模型选取、 预测、显示程序和退出等五个按钮。 v 1．数据显示——可显示20期历史数据。 v 2．模型选取——可从以下三种预测模型中选择一 种： v （1）简单时间序列法（简单移动平均法） v 公式：F (T+1) = (1/N) × ∑X(I) v 其中：X(I)——时间序列的第I期实际值； v F (T+1)——时间序列的预测值； v N——取平均的个数； v T——预测的年份。 v （2）指数平滑法 v 公式：F (T+1) = a×X(T)+(1-a) ×F(T) v 其中：X(T)——时间序列的第T期实际值； F(T)——时间序列的第T期预测值； v a——平滑系数，范围（0.0—1.0）； v T——预测的年份。 v （3）一元线形回归法 v 公式：Y=A+B×X v 其中：X——预测时期自变量的值； v Y——相应的预测值； v A、B——回归方程的系数。 v 实验五 生产计划优化系统 v 一、实验目的 v 本实验为一个优化生产计划系统。该系统在 企业生产能力中扣除必须生产的产品所占用 的生产能力后，通过线性规划运算，以利润 最大为主要目标，由计算机计算和打印出在 现有生产能力的约束条件下的优化生产计划 表和设备利用率表。 v 二、实验内容 v 设某印染企业有四种可能生产的产品，这些产品的 利润不一样，分别为： v 产品代码 利润（单位：元/千米） v CP101 54 v CP102 102 v CP103 30 v CP104 67 v CP105 84 v CP106 42 v 现利用本系统编制生产计划，确定生产哪些产品， 产量应是多少? v 制定生产计划时不能只考虑生产利润大的， 还要考虑市场需求、生产能力、设备符合以 及原材料是否足够等因素。这里仅介绍以利 润为目标，并考虑设备生产能力约束的情况。 v 已知各设备的 能力如下： v 设备代码 设备生产能力 v SB01 300 v SB02 320 v SB03 460 v SB04 370 v 各经过各设备的工艺路线如下： v 产品代码 工艺路线 v CP101 1 0 1 1 v CP102 0 1 1 0 v CP103 1 1 0 0 v CP104 0 1 1 0 v 在这里，用1代表产品经过该设备加工，0代 表该产品不经过该设备加工。 v 例如，CP101的工艺路线是经过设备SB01、SB03、 SB04。 v 现在要求各产品的产量。这是一个求利润Z为最大 的线形规划问题，即 v MAX Z = C1*X1+C2*X2+C3*X3+C4*X4 v 式中，C1、C2、C3和C4分别为各产品的利润。 v X1、X2、X3、和X4分别为要求的各产品的产量。 v 约束条件可如下表示。 v 这是一个线形规划问题。本实验中用线形规划算法 进行求解。 实验六 文献查询系统 v 一、实验目的 v 本实验的数据库中提供了与MIS有关的一些 文献的数据，包括作者姓名、文献名称和出 版社名等。可以在作者姓名及文献名称中输 入检索关键字进行检索。学生应能独立设计 该文献查询系统。 v 二、实验内容 v 本例允许在作者姓名输入方面使用首拼码。所谓首 拼码，指的是由作者姓名中各个汉字的拼音首字母 构成的字母串。比如，黄梯云的首拼码为HTY。本 程序首拼码大小写、混写皆可。如果你在文献作者 项中输入HTY，在文献名称项中输入导论两字，在 检索策略项中选择“与方式”，就可查到黄梯云所著 《管理信息系统导论》这本书。如果你把检索策略 改为或方式，则能检索到与黄梯云有关的所有书。 v 检索程序应能正确处理两个以上的检索限制规定， 即应当考虑两个以上的因素，但本例仅适用于两个 因素的情况。 实验七 工资管理信息系统 v 一、实验目的 v 熟悉企业工资管理信息系统应用与维护，试用Microsoft Access建立企业工资管理信息系统。 v 二、实验内容 v 本实验是一个完整的工资管理信息系统演示系统，选项如下： v 1．显示工资主文件（上月的工资主文件） v 2．显示工资变动文件（即主处理文件） v 3．更新、显示工资主文件（即用工资变动文件去更新工资 主文件，形成本月的工资主文件） v 4．建立扣款文件 v 5．显示工资扣款文件 v 6．计算工资汇总表 v 7．恢复原样（指恢复数据库中原有数据） 实验八 定价模拟 v 一、实验目的 v 本系统考虑企业在进行价格决策时的一些主要因 素，通过企业单位的历史统计资料来对下一年进行 预测分析，并以直观的方式显示不同的价格下相应 利润值。用户设定不同的价格，系统会给出相应的 预测利润，用户从而判断出所设定的价格中哪个对 企业来说是最优的。本模型在实证的基础上，结合 企业的实际历史资料进行分析，具有一定的实用价 值。 v 二、实验内容 v 运行程序时，主窗口有五个选项：输入历史数据、定价模拟、 图形显示、帮助、退出。 v 1． 输入历史数据 v 在点击输入历史数据时，会出现提示：是否要输入或修改历 史数据年份？单击<确定>，输入相应的起始年份和终止年份。 终止年份就是当年年份，用户所预测的年份将是终止年份的 下一年。用户根据其历史资料情况确定起始年份，输入后按 <确定>。 v 接着会出现历史数据表，在"年份"框里已经显示了输入的年 份，年份框只是显示不能修改。如用户需要输入或修改相应 年份的数据，则按<修改>按钮，在蓝色的框内根据提示输入 数据，价格和市场占有率的关系将依此确定。用<上一条>和<下一条>按钮来输入或修改不同年份相应的数据，然后按< 退出>返回主窗口。 v 2． 定价模拟 v 在主窗口下按<定价模拟>按钮进入定价模拟窗口。 设定价格就是用户在下一年份（即预测年份）下想 进行模拟的不同价格，按<计算>按钮后，系统通过 对历史数据进行分析，相应预测年份对应的利润会 自动显示。利润值等于相应的设定价格乘以预测的 销售量、减去单位变动成本乘以预测销售量、再减 去固定成本，固定成本和单位变动成本需要输入， 一般它们是一个固定的常数，在用户输入一次之后 如没有改变的需要，在退出时，系统会自动存盘， 在这个窗口里只要用户输入需要改变的部分即可。 v 3． 图形显示 v 在主窗口里按下此按钮后，会显示一张图 表，这个图表其实就是在定价模拟窗口里， 设定价格和对应利润的关系图。其中的最大 利润和最小利润（可能会为负值）会显示出 来。蓝色代表正的利润，红色代表负的利润。 根据这个图表，用户可以直观的确定哪一个 设定价格会得到最大的利润。 实验九 库存管理系统 v 一、实验目的 v 本实验提供库存管理信息系统的教学演示。 通过运行产品入库、出库（销售）、查询、 报表输出和系统维护等程序，能够熟悉库存 管理信息系统的操作方法。 v 二、实验内容 v 该管理系统主要有以下几项管理功能： v 1．单据审核：审核员负责对产品入库单、出库单 进行审核，检查入库单和出库单填写的形式是否符 合要求，产品实际入库数量和金额与入库单上填写 的数据是否一致，出库单上填写的出库数量是否大 于产品实际库存量等。不合格的单据分别返回车间 和销售科，合格的单据转给记帐员登记库存台帐。 v 2．登录库存台帐：记帐员依据合格的入库单和出 库单登记产品出入库台帐，记录每一笔出入库业务。 v 3．库存统计：统计员根据库存台帐定期统计分析 各种产品每日、每月出入库数量等综合数据，也可 进行库存数据的随机查询等。 v 实验的考查 v 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情 况（包括管理信息系统软件的开发情况40%、 课程设计报告的质量30%和课程设计过程中 的工作态度30%）综合打分。实验成绩占该 门课程成绩的20%。