附件2 网络直播讲座表.pdf

附件 2 序 号 1 2 3 网络直播讲座表 培训课程 深刻领会党的二十大的世界 意义 如何“逐字逐句”学习党的 二十大报告 教师的使命与师德 培训时间 主讲人 3 月 16 日 吴韵曦（中国政法大学） 3 月 20 日 高宁（北京航空航天大学） 3 月 27 日 刘芳（首都医科大学） 研究型课程建设的探索与实 4 践——以国家一流课程《飞机 3 月 28 日 总体设计》为例 5 6 7 8 职业院校创新创业教育系统 构建与实践 教师科研能力的提升与科研 方法分享——以区域国别研 究视角下的经济研究为例 立足五个“牢牢把握”，学习 贯彻党的二十大精神 教师和教学管理的数字能力 建设 罗明强（北京航空航天大 学 ） 3 月 29 日 张汝山（东营职业学院） 3 月 30 日 寇蔻（北京外国语大学 ） 4月3日 祝和军（北京外国语大学） 4月4号 陈江（北京大学） 4 月 10 日 李华晶（北京林业大学） 4 月 11 日 赵明（首都医科大学） 4 月 12 日 刘锦（郑州大学） 4 月 17 日 韩强（北京外国语大学） 4 月 18 日 潘志峰（郑州大学） 4 月 20 日 徐琳瑜（北京师范大学） 4 月 24 日 魏戈（首都师范大学） 创新创业教育——绿色低碳 9 发展融入创新创业教学的 “山水工程” 10 11 12 13 14 15 国家级一流本科专业建设 ——首都医科大学药学专业 青年教师发展与教学能力提 升 全面准确理解党的二十大精 神 以教师发展为抓手 实现立德 树人任务 “互联网+生态文明理念”的 高校环境类课程思政建设 质性研究的思路和方法 6 参训方式 网络直 播，学员 网络参 训，主会 场是否设 置请见网 站通知 如何关注学生的个性化和差 16 异化——个别化教学的五种 4 月 25 日 江凤娟（中央民族大学） 4 月 26 日 姜开达（上海交通大学） 4 月 27 日 杨鲁新（北京外国语大学） 5月8日 孙振虎（中国传媒大学） 5月9日 江凤娟（中央民族大学） 模式及应用 17 18 19 20 21 22 数字化转型中的网络安全挑 战与应对 外语写作教学：理念与方法 新文科建设中的新闻传播类 课程实践教学模式创新 讨论式教学法——实现民主 型课堂的策略和技巧 高职院校教学诊断与改进工 作 教师在“三全育人”中的作 用发挥 5 月 10 日 池云霞（河北工业职业技术 大学） 5 月 11 日 马红健（天津理工大学） 5 月 22 日 陈雄辉（华南师范大学） 5 月 23 日 李家华（中国青年政治学院） 5 月 25 日 张汉壮（吉林大学） 5 月 30 日 宋友（北京航空航天大学） 5 月 31 日 张建（岳阳职业技术学院） 数字时代背景下“产业链、创 23 新链、金融链、政策链”融合 发展——以广东为例 24 25 26 27 28 29 推进中国式现代化要求的创 新创业教育可持续发展 多维度一体化课程育人模式 的构建与实践 交叉融合式教学团队的建设 探索与实践 职业院校素质教育实践分享 本科层次职业教育的建设路 径 党的二十大精神融入课程思 政建设理念和方法 6月7日 马成荣（南京工业职业技术 大学） 6月8日 孙华（北京大学） 6 月 15 日 李虎（中国农业大学） 虚拟教研室的建设探索与实 30 践应用——以 “昆虫学”课程 为例 7