赣教职成字〔2021〕49号.pdf

赣教职成字„2021‟49 号 各设区市教育局、赣江新区社会发展局，有关高校： 根据教育部办公厅等六部门《关于做好 2021 年高职扩招专 项工作的通知》和省教育厅等十三部门《2021 年度江西省高等 职业院校扩招专项工作实施方案》安排，现就 2021 年度面向社 会人员高职扩招专项工作有关事项通知如下。 一、统一思想，提高认识 深刻认识高职扩招专项工作是党中央、国务院的重大决策 部署，更是我省职业教育的一次重大发展机遇。各校要根据招 生规模的变化，生源结构的转变，制定有针对性的培养方案， —— 1 —— 要坚持“宽进严出”的原则，扩大入口，畅通渠道，统一出口， 实现“质量型扩招”。 二、科学谋划，做好方案 （一）按照省教育厅等十三部门《2021 年度江西省高等职 业院校扩招专项工作实施方案》做好单独招生考试方案。 （二）按照教育部办公厅《关于做好扩招后高职教育教学 管理工作的指导意见》（教职成厅函„2019‟20 号）做好教学 培养方案。普通高中和中职学校毕业生，基本学制 3 年。初中 起点同等学力毕业生，基本学制 5 年，每取得一项“1+X”职业 技能等级证书可以缩减 1 年学制，最高缩减 2 年。针对扩招生 源，鼓励实施灵活多元的教学模式，可实施弹性学习，最长不 超过 6 年。确保总学时不低于 2500，其中集中学习不得低于总 学时的 40%。与企业及其他院校合作培养的，专业人才培养方案 由学生学籍注册学校负责牵头组织制订、审定。 （三）根据省农业农村厅、省教育厅、省财政厅《关于纵 深推进“一村一名大学生工程”的实施意见》(赣农字„2020‟ 50 号)，高职院校对高素质农民培养计划考生免予收取学费、书 费和住宿费。 （四）除国控专业和医学类专业外，扩招专业原则上由院 校自主确定，主动面向社会公开。国控专业和医学类专业扩招 专项计划报名和考试要求见附件。 （五）做好就业推荐。以行业、企业和市场实际需要为导 向确定扩招专业，积极向合作企业推荐毕业生就业。 —— 2 —— （六）要做好安全稳定工作。制定周密方案，做好应急预 案，确保招生考试过程平稳有序。 三、加大宣传，广泛发动 要加大面向社会人员的宣传力度，及时回应社会关切，解 疑释惑、凝聚共识，营造良好社会氛围。对于招考政策、教学 方式、毕业前景进行有针对性的宣传。 四、规范招生，加强管理 严格执行有关考试招生政策规定。针对不同群体考生特点， 严格人才选拔标准，严肃考试招生工作纪律，严厉打击虚假宣 传、有偿招生、买卖生源等违规行为。各扩招院校要明确分管 校级领导，落实专门机构和专人进行管理和实施，建立健全相 关政策制度，统筹做好招生录取、教学管理、学生管理、后勤 保障等工作。学校纪检、监察部门要全程参与招生录取工作。 联 系 人 ： 姜 燕 ， 联 系 电 话 ： 0791-86765156 ， 邮 箱 ： 31776404@qq.com。 附件：1.2021 年面向社会人员招生计划安排表 2.江西省幼儿园教师学历提升专项计划说明 3.江西省基层医护人员能力提升专项计划说明 江西省教育厅 2021 年 11 月 2 日 （此文件主动公开） —— 3 —— 附件 1 序号 院校名称 招生专业 幼师专项 （学前教育 等专业） 1 江西软件职业技术大学 软件技术、电子商务、数字媒体艺术 0 0 0 800 800 2 九江职业技术学院 数控技术、工程造价、大数据与会计 0 0 0 90 90 3 江西应用技术职业学院 工程测量技术、有色金属智能冶金技 术、汽车检测与维修技术 0 0 0 150 150 4 江西现代职业技术学院 汽车制造与试验技术、数控技术 0 0 0 80 80 5 江西交通职业技术学院 0 0 0 100 100 6 江西外语外贸职业学院 0 0 0 200 200 7 江西环境工程职业学院 0 0 200 0 200 8 江西财经职业学院 0 0 0 120 120 30 0 200 120 350 0 0 0 400 400 9 江西旅游商贸职业学院 10 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 —— 4 —— 汽车运用与维修服务、道路养护与管 理 建筑工程技术、工程造价、市场营销、 电子商务（定向） 林业技术、园林技术、旅游管理、机 电设备技术 大数据与会计、电子商务、旅游管理 环境艺术设计、会计、机电一体化技 术、跨境电子商务、旅游管理、市场 营销、工程造价、计算机应用技术、 研学旅行管理与服务、学前教育 陶瓷设计与工艺、电子商务、陶瓷制 造工艺、工业机器人 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 序号 院校名称 11 九江职业大学 12 江西医学高等专科学校 13 江西工业职业技术学院 14 江西电力职业技术学院 15 江西机电职业技术学院 16 江西工业贸易职业技术学院 17 宜春职业技术学院 18 江西应用工程职业学院 19 江西生物科技职业学院 20 江西建设职业技术学院 幼师专项 （学前教育 等专业） 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 园艺技术 0 0 0 30 30 护理、康复治疗技术 0 100 0 0 100 0 0 0 200 200 0 0 0 2000 2000 0 0 0 600 600 0 0 0 150 150 30 50 0 330 410 50 0 0 300 350 40 0 800 480 1320 0 0 0 110 110 招生专业 现代家政服务与管理、婴幼儿托育服 务与管理 电力系统自动化、供用电技术、热能 动力工程技术、计算机应用技术 汽车制造与试验技术、计算机应用技术、 电子商务、机械制造及自动化 大数据与财务管理、电子商务、现代 家政服务与管理 康复治疗技术、现代家政服务与管理、 现代农业经济管理、机电一体化技术、 新能源汽车技术、早期教育 建筑工程管理、行政管理、计算机运 用、婴幼儿托育服务与管理 畜牧兽医、水产养殖技术、农产品加 工与质量检测、电子商务、大数据与 会计、现代物流管理、机电一体化技 术、计算机应用技术、现代农业技术、 园林技术、畜牧兽医、宠物医疗技术、 水产养殖技术、农产品加工与质量检 测、电子商务、大数据与会计、市场 营销、现代物流管理、机电一体化技 术、计算机应用技术、学前教育 建筑工程技术、建筑设计、建筑智能 化工程技术 —— 5 —— 序号 院校名称 21 抚州职业技术学院 22 江西制造职业技术学院 23 江西工程职业学院 24 上饶职业技术学院 25 江西航空职业技术学院 26 江西农业工程职业学院 27 赣西科技职业学院 28 江西新能源科技职业学院 —— 6 —— 招生专业 电子商务、园艺技术、旅游管理、计 算机应用技术、数控技术、机电一体 化技术、汽车检测与维修技术 机电一体化技术、市场营销、国际经 济与贸易 会计、园林技术 计算机应用技术、电子商务、现代化 农业技术、大数据与会计、婴幼儿托 育服务与管理、建筑装饰工程技术 计算机应用技术、市场营销、电子商 务 建筑工程技术、现代农业技术、休闲 农业经营与管理、园林工程技术、植 物保护与检疫技术、中草药栽培与加 工技术中医养生保健、中医养生保健、 中药制药、畜牧兽医 电子商务、大数据与会计、现代农业 经济管理、机电一体化技术、现代农 业装备应用技术、计算机应用技术、 要幼儿托育服务与管理 建筑工程技术、汽车制造与试验技术、 计算机应用技术、大数据与会计、电 子商务、法律事务 新能源汽车技术、建筑室内设计、市 场营销、电子商务、计算机应用技术、 工商企业管理、机电一体化技术、电 子信息工程技术、工程造价 幼师专项 （学前教育 等专业） 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 0 0 0 400 400 0 0 0 120 120 0 0 0 1000 1000 50 0 0 350 400 0 0 0 300 300 50 300 800 50 1200 0 0 0 300 300 0 0 0 900 900 序号 院校名称 29 江西枫林涉外经贸职业学院 30 江西冶金职业技术学院 31 江西工商职业技术学院 32 景德镇陶瓷职业技术学院 33 江西水利职业学院 34 吉安职业技术学院 35 江西洪州职业学院 36 南昌影视传播职业学院 招生专业 电子商务、建筑室内设计、工程造价、 建筑工程技术、机械制造及自动化、 计算机应用技术、大数据技术、大数 据与会计、护理、金融科技应用、国 际经济与贸易、国际商务、旅游管理、 市场营销、酒店管理与数字化运营、 广告艺术设计、商务英语、商务日语 机械制造与自动化、计算机应用技术、 工商企业管理、幼儿托育服务与管理、 智慧健康养老服务与管理 工商企业管理、护理、学前教育、建 筑工程技术、物流工程技术、智能网 联汽车技术 电子商务、市场营销、大数据与会计、 软件技术、书画艺术、环境艺术设计 机电一体化技术、电气自动化技术、 工程测量技术、建筑工程技术、水利 水电建筑工程、电子商务、大数据与 会计、计算机应用技术、物联网应用 技术、工程造价、金融服务与管理、 电力系统自动化 园林技术 计算机应用技术、机电一体化技术、 建筑工程技术、电子商务 电子商务、网络新闻与传播、市场营 销、工商管理、计算机应用 幼师专项 （学前教育 等专业） 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 0 150 0 850 1000 50 0 0 250 300 50 50 0 200 300 0 0 0 600 600 0 0 0 1400 1400 0 0 0 40 40 0 0 0 400 400 0 0 0 1300 1300 —— 7 —— 序号 院校名称 37 赣南卫生健康职业学院 38 宜春幼儿师范高等专科学校 39 萍乡卫生职业学院 40 江西婺源茶业职业学院 41 赣州职业技术学院 42 九江理工职业学院 —— 8 —— 招生专业 药学、医学美容技术、康复治疗技术、 老年保健与管理 心理健康教育、婴幼儿托育服务与管 理、小学英语教育、软件技术、空中 乘务、舞蹈表演、社会体育 护理、助产、药学、中药学、医学影 像技术、医学检验技术、医学生物技 术、康复治疗技术、中医康复技术、 健康管理、智慧健康养老服务与管理、 智能医疗装备技术 茶艺与茶文化、茶叶生产与加工技术、 旅游管理、酒店管理与数字化运营、 电子商务、学前教育 机械制造及自动化、电气自动化技术、 物联网应用技术、畜牧兽医、动物防 疫与检疫、园林技术、汽车检测与维 修技术、汽车智能技术 婴幼儿托育服务与管理、电子商务、 广告艺术设计、室内艺术设计 大数据与会计 、电子竞技运动与管 理、电子商务、工业机器人技术、环 境工程技术、建筑室内设计、跨境电 子商务、旅游管理、汽车检测与维修 技术、区块链技术应用、软件技术、 数控技术、物联网应用技术、新能源 汽车技术、虚拟现实技术应用、智能 控制技术、音乐表演 幼师专项 （学前教育 等专业） 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 0 50 0 150 200 100 0 0 600 700 0 250 0 150 400 100 0 0 300 400 50 0 0 550 600 0 0 0 950 950 序号 院校名称 招生专业 计算机应用技术、计算机网络技术、 电子商务、应用电子技术、工程测量 技术、雷电防护技术 人力资源管理、市场营销、铁道交通 运营管理、道路与桥梁工程技术、建 设工程监理、铁道信号自动控制 幼师专项 （学前教育 等专业） 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 0 0 0 1500 1500 0 0 0 1360 1360 43 江西信息应用职业技术学院 44 华东交通大学 45 东华理工大学 工程测量技术、电气自动化技术、计 算机应用技术、旅游管理 0 0 0 600 600 南昌师范学院 旅游管理、大数据与会计、计算机应 用技术、学前教育、电子信息工程技 术 300 0 0 1000 1300 江西科技职业学院 护理、学前教育、计算机应用技术、 电子商务、会计、工商企业管理、数 控技术、机电一体化技术、汽车检测 与维修技术、建筑工程技术 300 300 0 1400 2000 江西经济管理干部学院 市场营销、大数据与会计、电子商务、 工程造价、现代物流管理、无人机应 用技术、飞行器维修技术、金融服务 与管理、建筑工程技术、物联网应用 技术 0 0 0 500 500 江西科技学院 建筑工程技术、大数据与会计、电子 商务、计算机应用技术、市场营销、 环境艺术设计、、软件技术汽车制造 与试验技术、学前教育、商务英语 20 0 0 280 300 46 47 48 49 —— 9 —— 序号 50 51 院校名称 招生专业 幼师专项 （学前教育 等专业） 南昌理工学院 大数据与会计、电气自动化技术、电 子信息工程技术、法律事务、工商企 业管理、机电一体化技术、计算机应 用技术、软件技术、工程造价、建筑 工程技术、动漫制作技术、学前教育、 商务英语、环境管理与评价、护理、 体育运营与管理 空中乘务、广告艺术设计、艺术设计、 音乐表演 40 40 0 680 760 江西应用科技学院 学前教育、软件技术、计算机应用技 术、机电一体化技术、电气自动化技 术、建筑工程技术、工程造价、工商 企业管理、旅游管理、市场营销、大 数据与财务管理、大数据与会计、电 子商务、社会体育、艺术设计、音乐 表演 40 0 0 560 600 1300 1290 2000 25300 29890 合计 —— 10 —— 医护专项（非 临床类医护 专业） 高素质农民 专项 通用计划（不限招生对 象，非学前教育类、医 护类专业） 合计 附件 2 一、目的意义 近年来，我省一直将发展学前教育列入经济社会发展规划 和重要民生工程，目前已实施三期学前教育三年行动计划，“入 园难”“入园贵”问题得到一定缓解，但城乡发展仍然不平衡， 普惠性高质量幼儿园缺乏，符合学历标准的幼儿园教师严重不 足。为进一步缓解农村幼儿园教师短缺、师资队伍总体水平偏 低的难题，通过实施幼儿园教师学历提升计划，培养一批教育 理念先进、教学功底扎实的学前教育从业人员，为幼儿园在岗 职工提供专业能力和学历层次提升机会，有效提升全省幼儿园 教师整体素质。 二、报考办法、学制安排和学历待遇 （一）招生对象及报考条件 招生对象为我省在岗幼儿园职工。报考人员必须具备以下 条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.高中阶段学校（包括普通高中、中专学校、职业高中、 技工学校，以下简称“高中”）毕业； —— 11 —— 3.具有江西省户籍或江西省高中毕业证书； 4.在幼儿园工作满一年以上； 5.身体状况符合相关要求。 （二）学制和毕业文凭 鼓励实施灵活多元的教学模式，可实施弹性学习，基本学 制 3 年，最长不超过 6 年。确保总学时不低于 2500，其中集中 学习不得低于总学时的 40%。学习结束，修满学分，通过毕业考 试，达到学校毕业要求，颁发全日制高职（专科）文凭。 学员应按照学校有关规定缴纳学费、住宿费、书本费等相 关费用。 对于通过专项考试入学就读的在岗幼儿园在岗职工，各单 位要高度重视，在学习时间和薪酬保障等方面予以支持，加强 园校合作，积极推广“园校合作育人”等做法，探索创新人才 培养模式，做到学习工作“两不误、两促进”。支持用人单位 自主采取激励措施帮助职工提升学历层次。 四、工作要求 各设区市教育局要进一步提高政治站位，及时将有关政策 通过信息公开方式通知到每一位符合条件的幼儿园职工并积极 鼓励其报考。报考专项计划考生需在资格审查时提供工作证明。 —— 12 —— 附件 3 一、目的意义 基层医护人员能力提升专项计划是落实《国家职业教育改 革实施方案》的重要举措，将为基层医护机构输送更多高素质 医护人才。基层医护机构积极组织医护人员参加能力提升专项 计划，有利于为基层医护机构注入新动力，为人民群众的健康 提供更多更好的医护保障。在岗医护人员通过参加能力提升专 项计划，有利于不断提高职业素养和学历，获得更多自我提升 渠道、更多发展机会。 二、报考办法 （一）招生对象及报考条件 报考对象为我省基层医疗卫生机构在岗医护人员，包括社 区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室、诊所(医务室) 等机构的医护人员（含药房工作人员）。报考人员必须具备以 下条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.中等职业学校医药卫生类专业毕业； 3.江西省户籍或取得江西省中等职业学校毕业证书； 4.身体状况符合相关要求。 —— 13 —— （服务期未满的农村订单定向学生等各类项目服务人员不 得报考） （二）学制和毕业文凭 鼓励实施灵活多元的教学模式，可实施弹性学习，基本学 制 3 年，最长不超过 6 年。确保总学时不低于 2500，其中集中 学习不得低于总学时的 40%。学习结束，修满学分，通过毕业考 试，达到学校毕业要求，颁发全日制高职（专科）文凭。 学员应按照学校有关规定缴纳学费、住宿费、书本费等相 关费用。 三、工作要求 招生院校要严格执行考试招生政策，规范考试招生行为， 诚信招生，阳光招生，不以虚假宣传和欺骗手段进行招生，杜 绝有偿招生、举办招生培训班等违规违纪现象。同时，应当明 确提示考生，非临床专业不具备报考医师资格考试条件，不纳 入职业医师管理。报考专项计划考生需在资格审查时提供工作 证明。 江西省教育厅办公室 —— 14 —— 2021 年 11 月 3 日印发