27号-泗水县树师德正师风专项整治活动实施方案(3).pdf

泗水县教育和体育局文件 泗教体字〔2022〕27 号 关于印发《泗水县“树师德 正师风” 专项整治活动方案》的通知 各镇街学区、初级中学，县直各学校： 根据济宁市教育局《关于印发<2022 年师德师风提升工程实 施方案>的通知》（济教字〔2022〕5 号）、《关于印发〈济宁 市“树师德 正师风”专项整治活动方案〉的通知》 （济教函〔2022〕 41 号）要求，结合我县实际，制定了《泗水县“树师德 正师风” 专项整治活动方案》，请全县各级各类学校、教育培训机构抓好 贯彻落实。 -1- 泗水县“树师德 正师风”专项整治活动方案 为全面提升教师队伍思想政治和师德师风建设水平，落实全 员育人、全程育人、全方位育人任务，按照市教育局要求，结合 我县 2022 年师德师风提升工程，经研究，决定在全县教体系统 开展“树师德 正师风”专项整治活动（下文简称“专项活动”）。 一、目标任务 以专项活动为抓手，引导广大教师增强为党育人、为国育才 的责任感、使命感，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德 育德，模范遵守新时代教师职业行为十项准则，争做“四有”好 老师。专项活动坚持高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重， 根据教师群体特点，重点纠治各级各类学校（含教育培训机构） 教师违反新时代教师职业行为十项准则的各类师德失范问题。通 过专项活动，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人 水平高超的高素质教师队伍，大力营造全社会尊师重教良好氛围， 以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 二、主要内容 （一）开展师德专题教育。围绕立德树人根本任务，突出全 员全方位全过程师德养成，把思想政治教育、职业理想教育、职 业道德教育、法律法规教育融入师德师风建设活动和教师培养、 培训、管理全过程。坚持把师德教育作为各类教师培训的第一模 块内容，纳入县级培训、校本培训和全员培训中，记入教师培训 -2- 学时。健全师德教育学习制度，每月确定一个师德教育主题开展 学习活动，精选学习内容，合理安排时间，严格考勤制度。学校 要制作宣传橱窗，内容要有师德要求、师德承诺、师德典型。 （二）建立师德师风巡查制度。各学校要建立师德师风巡查 制度，实行校级班子成员、中层以上干部带班，学生在校期间进 行全时段全校巡查，规模较大学校可以以级部为单位进行巡查， 重点巡查教学秩序不正常班级、学校走廊异常情况、教师办公室 不良行为等。幼儿园加强用餐、午休、饮水、如厕盥洗等时段的 巡视巡查，督促教职工规范保教行为，及时发现和纠正苗头性问 题。巡课巡班制度要规范严格，制定值班表，明确值班人，记实 值班过程，填写值班记录，确保值班人员每天不间断巡课巡班， 一旦发现教学秩序不正常现象及时赶到，避免发生体罚或虐待学 生现象。 （三）开展承诺践诺活动。各学校开展师德承诺活动，以“学 生满意、家长满意、社会满意”为标准，组织教师签订《济宁市 中小学（幼儿园）教师师德承诺书》，就提高思想政治素质和师 德水平、履行岗位职责、完成年度工作任务、提高服务学生水平 等方面作出公开承诺。有承诺必有践诺，要把践诺作为关键，年 终按照承诺情况写出年度践诺报告。 （四）组织师德模范选树活动。结合省“2022 齐鲁最美教 师”和山东省教书育人楷模推荐活动，各学校通过师德标兵评选、 师德师风建设优秀案例推选等，注重培育、树立、宣传、推广教 -3- 师身边的先进人物，深度挖掘宣传富有时代性的师德楷模、优秀 教师，用身边人讲述身边事、用身边事教育身边人，切实发挥优 秀教师的典型引领作用，激励广大教师见贤思齐。县教育体育局 继续组织“泉乡最美教师”评选活动，通过典型选树，弘扬主旋 律，传播正能量。先进人物事迹将择优推荐到县融媒体播出。 （五）集中开展暑期在职教师有偿补课专项治理活动。7-8 月，县教育体育局和各级各类学校同步集中开展暑假期间在职教 师有偿补课专项治理活动，保持高压态势，形成治理长效机制。 学校是专项整治第一战场，校长是第一责任人，校长要切实承担 起管理责任。学校组织教师签署拒绝有偿补课公开承诺书，对在 职教师有偿补课进行排查，一经发现，立即制止，严肃处理。 （六）组织师德师风“开学第一课”活动。9 月，组织师德 师风“开学第一课”活动，以学习践行《新时代中小学教师职业 行为十项准则》 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为中心， 开展新教师入职宣誓、在职教师教师节重温誓词、组织专题讨论 学习等活动，围绕带头践行社会主义核心价值观、依法从教立德 树人、拒绝有偿补课、减轻学生负担、关爱每一个学生、规范办 学行为、规范从教行为、争当"四有"好教师、健全师德建设长效 机制等方面进行专题交流，提出提升师德建设水平的新思路与新 举措，努力塑造关爱学生的敬业形象、精通业务的师表形象、严 格管理的学校形象。 （七）集中开展警示教育。各级各类学校面向全体教职工适 -4- 时组织开展一次师德失范行为专题警示教育活动，以在职教师违 规有偿补课、发表不当言论、违规收受财物、体罚或变相体罚学 生等师德失范行为典型案例为反面教材，可以采取集中学习、会 议传达、分组谈论等形式，务必覆盖到每一名教职工，教育引导 教职工深刻汲取教训，强化纪律规矩意识，切实防止师德失范问 题发生。 三、工作安排 （一）动员部署（2022 年 4 月） 各级各类学校要迅速部署此次专项活动，将专项活动作为 2022 年师德师风提升工程的重要抓手，通过多种形式广泛宣传， 积极营造有利于工作的舆论态势和氛围。重点围绕《中小学教师 违反职业道德行为处理办法（2018 年修订）》《幼儿园教师违 反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等 有关规定开展宣讲解读和贯彻落实，规范职业行为，明确师德底 线。 （二）专项治理（2022 年 4 月—2023 年 3 月） 1. 明确职责任务。各学校要明确负责师德师风建设工作的 分管领导、责任处室和具体责任人，落实责任分工，杜绝出现管 理“真空”现象。各学区要进一步压实各学校师德师风建设主体 责任，以及中小学校（幼儿园）主要负责人师德师风建设第一责 任人责任。各学校要将专项整治要求落实到教师管理具体工作中， 完善学校规章制度，将严禁在职教师有偿补课、伤害学生等作为 -5- 师德建设和师德考评的重点，做好教育培训、警示提醒等有关工 作。同时要做好在职教师的关心关怀工作，及时关注教师身体及 心理状况，对不宜继续开展教学工作的，要妥善安排，必要的可 进行岗位调整。 2. 加大专项检查力度。各学校要组织定期专项检查和不定 期暗访活动，充分发挥责任督学作用，对所属学校开展专项检查， 也可邀请社会监督员、新闻媒体或委托第三方机构开展专项督查 或暗访工作，全面了解师德师风状况和专项工作开展情况。县教 育体育局将加强与公安、人力资源社会保障、市场监管等部门的 协同配合，形成专项工作合力。对群众投诉举报反映突出的学校， 县教育体育局将进行约谈并适时对专项整治开展情况进行督导 检查。因不履行或不正确履行师德师风建设管理职责，多次出现 师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响的，经查实， 将视情节轻重采取约谈、通报等方式严肃处理，并追究有关人员 责任。 3. 广泛接受群众监督。各学校要向社会公布举报投诉电话、 邮箱，及时接听举报投诉电话、受理或转办邮箱接收线索，迅速 处理回应群众反映的问题。要规范投诉举报线索办理有关要求， 同时注意举报人信息保护。投诉举报渠道要确保畅通，县教育体 育局将对电话接听、师德失范问题处理是否及时、合规等情况进 行抽查，并对发现的问题视情通报。 4. 严格依法依规处理。对师德失范行为坚持“零容忍”， -6- 各学校（幼儿园）认真调查、核实师德失范违规问题线索，经查 实存在师德失范行为的，严格按照《事业单位人事管理条例》 （国 务院令第 652 号）《事业单位工作人员处分暂行规定》（人力 资源和社会保障部 监察部第 18 号令）等规定，给予严肃处理。 5. 健全信息报送制度。按照省教育厅要求，建立健全省市 县联动的师德师风监督通报制度。各学校需指定专人负责信息报 送工作，将当月师德失范问题处理情况报县教育体育局人事科， 人事科于每月 25 日前汇总各学校问题及处理情况，向山东省教 师管理服务平台（http://jsgl.sdei.edu.cn/zlycbk/login_zly cbk.htm）填报。对隐报、瞒报问题的，将追究有关人员责任。 （三）全面总结（2023 年 3 月底前） 各学校要认真梳理本地本校师德师风建设典型案例和有效 做法，分析存在的问题和薄弱环节，形成工作总结。同时不断巩 固和扩大专项活动成果，积极推进长效机制建设。 四、工作要求 （一）思想高度重视。各学校要深刻认识师德师风建设的重 要性，强化德法并举，坚持正面引领、警示教育相结合，把强化 师德师风建设作为加强教师队伍建设的首要任务，通过专项活动， 全面提升教师队伍思想政治素质和师德师风建设水平。 （二）精心谋划部署。各学校要切实压紧压实各级工作责任， 健全工作体系，选优配齐师德建设工作力量。要按照文件要求， 结合实际情况，研究制定具体实施方案，明确目标和重点，有计 -7- 划、有步骤、积极稳妥推进，确保专项活动落到实处、取得实效。 （三）积极做好舆论引导。各学校要加大优秀教师、师德模 范典型宣传力度，强化师德师风舆论引导。要积极做好负面舆情 应对，高度重视师德师风舆情敏感性、突发性和破坏性，对可能 引发舆情的关键点要尽早发现、争取主动，全面研判、及时处置。 对各类媒体反映的师德失范问题线索要认真核查处理，并及时作 出回应。对查实的师德失范行为，要严肃追责；对歪曲真相、混 淆视听的，要予以澄清，为教师正名，防止不实信息和负面舆情 损害教师队伍形象。 （四）改进工作方式。各学校要做好专项活动与师德师风提 升工程、学校行风建设、教育教学中心工作的统筹结合，加强工 作方式创新，多渠道、多形式组织开展有关活动，突出重点，狠 抓落实，务求实效。注意做好活动期间开展的亮点工作、成功经 验的总结提炼，及时报送县教育体育局。 请各学校于 4 月 30 日前将专项活动方案，2023 年 3 月 10 日前将专项活动总结报送县教育体育局人事科。 附件：“树师德 正师风”专项整治活动教师负面行为清单 泗水县教育和体育局 2022 年 4 月 22 日 -8- 附件 “树师德 正师风”专项整治活动 教师负面行为清单 根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、 《新 时代中小学 幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规 收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《关于严禁中小学校 和在职中小学教师有偿补课的规定》和《山东省教育厅关于严禁 中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》等相关文件精神， 公布教师负面行为清单如下。 1. 在教育教学活动中有违背党和国家路线方针政策的错误、 不当言论，或通过朋友圈、微博等网络及其他渠道发表、传播不 当言论； 2. 向学生传播非优秀传统文化思想，宣扬封建迷信和歪理 邪说； 3. 在职教师在校外开展有偿辅导、受他人、社会培训机构 邀约参与有偿辅导、利用网络授课开展有偿辅导，或以个人名义 延长学生在校时间并获取报酬等其他有偿家教行为； 4. 在职教师为他人、社会培训机构推荐、介绍生源、提供 相关信息并从中谋取利益； 5. 在职教师接受在校学生及家长宴请、礼品、礼金、商业 预付卡等，向学生家长进行资金借贷、要求提供财物等或让学生 家长支付、报销应由教师个人承担的费用； -9- 6. 在职教师利用职务之便，暗示、诱导、动员或强制学生 到指定书店购买图书、教辅等，并从中获取报酬； 7. 在职教师向学生或家长推销网课、学习用品、生活用品、 保险等商业服务，并从中获取报酬； 8. 违反教学纪律，在工作期间玩忽职守、消极怠工、无故 旷工或其他严重违反学校规章制度，扰乱教育教学秩序，造成教 育教学事故或不良影响的； 9. 敷衍教学，不备课上课堂，在上课过程中接打手机、影 响教学，酒后进入课堂； 10. 不批改作业，要求家长完成或批改作业，布置惩罚性作 业、按考试成绩对学生排名和编排座位； 11. 无正当理由不服从学校教学安排； 12. 在评优评先、绩效考核、职称评聘、教科研等工作中弄 虚作假，抄袭剽窃他人学术、科研成果； 13. 以非法方式表达诉求、阻碍完成教育教学任务、干扰正 常教育教学秩序； 14. 在职教师体罚学生或以讽刺、侮辱、歧视等形式变相体 罚学生，虐待、猥亵、伤害学生； 15. 无故剥夺学生在校（班）平等学习机会和参加集体活动 权利，对学生造成不良影响； 16. 其他违纪违规、违反职业道德的行为。 泗水县教育和体育局办公室 - 10 - 2022 年 4 月 22 日印发