20170331申请博士硕士专业学位授权点简况表.pdf

申请博士硕士专业学位 授权点简况表 名称: 学位授予单位  （盖章） 代码: 名称及级别: 申请专业学位  代码: 国务院学位委员会办公室制表 年 月 日填 说 明 一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社 2004 年 3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的 代码填写。 二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部 2011 年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。 三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的 在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至 2016 年 12 月 31 日合同尚 在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的 成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得 的成果。 四、本表中的专业学位领域（方向）参考《专业学位类别（领域）博士、 硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域（方向）填写，填写数量由 相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域（方向）数量来确定。 五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至 2016 年 12 月 31 日，“近五年”的统计时间为 2012 年 1 月 1 日至 2016 年 12 月 31 日。 六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经 费。 七、本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行 脱密，处理至可以公开后方可填写。 八、本表请用 A4 纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。封面及 填表说明不编页码。本表复制时，必须保持原格式不变。本表封面之上，不 得另加其他封面。 九、本专业学位类别获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评 估的材料之一。 Ⅰ 专业学位简介 I-1 专业学位简介 对照申请基本条件，简要介绍本专业学位的办学定位、发展历程、社会与区域发展需求、与行业或职业发 展的衔接、人才培养及思想政治教育状况等有关内容。（限 1000 字） 1 I-2 专业学位领域（方向）与特色（不分领域或方向的专业学位可不填） 专业学位领域 （方向） 主要研究领域（方向）、特色与优势（限 200 字） 注：专业学位领域（方向）按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。 2 Ⅱ 师资队伍 II-1 专任教师基本情况 专业技术 务 职 人数 合计 35 岁 36 至 及以下 40 岁 41 至 45 岁 46 至 50 岁 51 至 55 岁 56 至 60 岁 61 岁 及以上 博士学 位教师 行业 经历 教师 硕士学 位教师 正高级 副高级 中 级 其 他 总 计 导师人数（比例） 人 （ 博导人数（比例） ％） 人 （ 有海外经历教师人数（比例） ％） 人 （ ％） 注：1.“行业经历”是指在相关行业从事工作 3 个月以上。汉语国际教育专业“行业经历”是指 1 年及以上海外学习及工 作经历，单次时长大于 3 个月。 2.“导师/博导人数”仅统计具有导师/博导资格，且截至 2016 年 12 月 31 日仍在指导研究生的导师，含在外单位兼 职担任导师/博导人员。 II-2 行业教师基本情况 专业技术 职 务 人数 合计 35 岁 及以 下 36 至 40 岁 41 至 45 岁 46 至 50 岁 51 至 55 岁 正高级 副高级 中 级 其 他 总 计 注：本表限填本单位正式聘任的、与本专业学位相关的行业教师。 3 56 至 60 岁 61 岁及 以上 博士学 位教师 硕士学 位教师 骨干教师简况 II-3 姓名 性 别 年龄 （岁） 最终学位或最后学历 （包括学校、专业、时间） 专业技术 职 务 学术头衔 招生领域 （方向） 所在院系 对照申请基本条件编写，包括教师基本情况、教学经验、行业实务经历、学术水平、海外经历、 代表性成果、拟承担培养任务等（限 300 字） 骨干教 师简介 获奖类别及等级，发表刊物、页码及 成果名称 （获奖、论文、专著、专利、引用次数，出版单位及总印数，专利 类型及专利号 咨询报告等名称） 近五年 代表性 XXXX 相关科学问题的研究 成果（限 一种固体排放污物的 3 项） 处理系统 目前主 持的行 业应用 背景较 强的科 研项目 （限 3 项） 近五年 主讲课 程情况 （限 3 门） 项目来源与项目类别 时 间 201409-201501 时间 署名情况 XXXX，P97-101，他引 20 次 201610 通讯作者 发明专利，ZL200810039026.8 201509 第一专利权 人 项目名称 起讫时间 到账经费 （万元） 课程名称 学 时 主要授课对 象 XXX 研究前沿述评 16 硕士研究生 注：1. 本表按相关专业学位类别申请基本条件规定人数填写，未规定的按不少于 3 人填写，每人限填一份。本表可复制。 2. “近五年代表性成果”限填写本人是第一作者（第一专利权人等）或通讯作者的情况，成果署名单位不限。 4 Ⅱ-4 代表性行业教师（限填 10 人，医学相关专业学位限填 20 人） 序号 1 姓 名 XX 年 龄 (岁) 培养领 域（方 向） 专业技术 职 务 工作单位及职务 工作年限 （年） 45 项目管 理 高级 工程师 XXX 公司 董事长 20 2 3 5 4 5 6 7 ….. 注：1.本表限填本单位正式聘任的、与本专业学位相关的行业教师。 2.临床医学、口腔医学、中医专业学位限填 20 人，其他专业限填 10 人。 主要情况简介 （教师基本情况、从业经历、代表性行业成果、拟承担培养任务等，限 填 200 字） Ⅲ 人才培养 Ⅲ-1 相关学科专业基本情况（限填 5 项） 学科专业名称 （授学位级别） 2012 招生 人数 授予学 位人数 2013 招生 人数 2014 授予学 位人数 招生 人数 授予学 位人数 2015 招生 人数 授予学 位人数 2016 招生 人数 授予学 位人数 工商管理 （博士） 公共管理 （专业硕士） Ⅲ-2 现有相关学科专业建设情况 相关学科专业基本情况、开设时间、毕业生人数及届数、建设成效等（限 500 字） 注：1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 2.申请本专业学位博士点的须填写本专业学位硕士点基本情况。 3.“学位授予人数”填写在本单位授予学位的各类研究生数（含全日制、非全日制研究生及留学研究生） 。 “招生人 数”填写纳入全国研究生招生计划招生、录取的全日制研究生人数，专业学位授权点还应统计全国 GCT 考试录 取的在职攻读硕士专业学位研究生。 6 Ⅲ-3 目前开设的与本专业学位相关的特色课程（限填 5 门） 序 号 课程名称 课程类型 1 XXXX 专业选修课 课程特色简介 主讲教师 （介绍本课程师资配置、授课方式、特色亮点及授课效 果等情况，限 100 字） XX 2 3 4 5 注： “课程类型”填“专业必修课、专业选修课”。 7 Ⅲ-4 相关学科专业近五年获得的省部级以上优秀教学成果奖（限填 10 项） 序 号 获奖类别 获奖等级 获奖成果名称 主要完成人 获奖年度 1 国家级 教学成果奖 一等奖 XXXXXX XX 2015 2 研究生教育成果奖 二等奖 XXXXXX XX 2014 3 XX 省高等学校 教学成果奖 一等奖 XXXXXX XX 2014 4 5 6 7 8 9 10 注：1.同一成果获得多种奖项的，不重复填写。 2.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 8 Ⅲ-5 相关学科专业近五年在校生代表性成果（限填 10 项） 序号 成果名称 学生姓名 学科专业及学位类别 （入学年月/毕业年月） 时间 1 XXX 创业计 划大赛金奖 XX 企业管理硕士 （201209/201507） 201405 成果简介（限 100 字） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 2.限填本单位相关学科专业学生在学期间取得的成果，如参加竞赛获奖、参加重要科研项目、取得重要科研成果、 创新创业成果、获得科研奖励或其他荣誉称号等。 3.“学位类别”填“博士、硕士、学士” 。 4.“成果简介”限填写学生在成果中的具体贡献。团队成果完成人应填写团队负责人姓名，并在简介中说明团 队情况。 9 Ⅳ 培养环境与条件 Ⅳ-1 相关学科专业近五年代表性成果转化或应用（限填 10 项） 序 号 成果名称 成果类型 主要 完成人 转化或应用情况（限 100 字） 1 XXX 发明专利 XX 2015 年 1 月 2 日，转让 XXX 公司，合同 金额 XX 万元。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 2.限填近五年完成并转化/应用的成果，包括：发明专利、咨询报告、智库报告、标准制定、技术规范、行业标 准、高水平教学案例及其他原创性研究成果等。 10 Ⅳ-2 艺术创作与展演 Ⅳ-2-1 艺术创作设计获奖（限填 5 项） 序号 获奖作品/ 节目名称 所获奖项与等级 获奖 时间 1 XXXX 金钟奖金奖 201312 2 XXXX 斯克里亚宾国际钢琴比 赛一等奖 201402 3 XXXX red dot 产品设计奖 201505 相关说明（限 100 字） （如：本单位主要获奖人及其贡献等） 4 5 Ⅳ-2-2 策划、举办或参加重要展演活动（限填 5 项） 序号 展演作品/ 节目名称 展演名称 展演时间与 地点 相关说明（限 100 字） （如：本单位主要参与人及其贡献等） 1 2 3 4 5 Ⅳ-2-3 其他方面（反映本学科专业创作、设计与展演水平，限 300 字） 注：1.本表仅限申请艺术硕士专业学位授权点的单位填写。 2.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 11 IV-3 实践教学 IV-3-1 实践教学基地情况（限填 10 项） 序 号 实践基地名称 合作单位 地 点 建立 年月 年均接受学 生数（人） 人均实践 时（月） 1 XXX XXX 公司 北京 201509 10 3 2 3 4 12 5 6 7 8 9 10 注：1.限填 2016 年 12 月 31 日前已经与本单位签署合作协议的与本专业学位类别人才培养相关的实习、实训、实践基地。 2.“基地及专业实践内容简介”填写基地情况与条件，开展实践教学内容，实践指导教师配备情况等。 基地及专业实践内容简介 （限填 200 字） IV-3-2 近五年代表性专业实践活动与成果（限填 10 项） 序 号 活动或成果名称 负责人 所属学科专业 1 自建案例库 XX XXXXXX 活动或成果简介 （限 200 字） 2 3 4 13 5 6 7 8 9 10 注：1.限填本单位组织或开展的专业实践活动，或本单位取得的专业实践成果。如：原创教学案例，自建案例库，创新实践教学形式，创业教育活动、职业能力培训等。 2.“负责人”填写组织或开展专业实践活动的责任教师、行业专家，或取得专业实践成果的主要教师。 IV-4 近五年科研情况 IV-4-1 近五年科研项目数及经费情况 目前承担科研项目 总数（项） 近五年纵向科研项目 总经费数（万元） 总数（项） 近五年国家级科研项目 总数（项） 近五年省部级科研项目数 总经费数（万元） 年师均科研项目数 （项） 总经费数（万元） 总数（项） 年师均科研经费总数 （万元） 总经费数（万元） 年师均纵向科研经费数 （万元） 省部级及以上科研获奖数 出版专著数 师均出版专著数 近五年公开发表 学术论文总篇数 师均公开发表 学术论文篇数 IV-4-2 近五年获得的代表性科研奖励（限填 10 项） 序 号 奖励类别 获奖 等级 获奖项目名称 获奖人 获奖年度 1 国家科技进步奖 一等 XXXX XX 2015 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：本表限填省部级及以上科研奖项或全国性行业科研奖励，全国专业学位教育指导委员会奖项，同一项目获得多 项奖励的，不重复填写。 14 IV-4-3 近五年承担的的代表性科研项目（限填 10 项） 序 号 名称 （下达编号） 来源 类别 起讫时间 负责人 本单位到 账经费 （万元） 1 XXXX 863 计划 国家科技计 划项目 201212-201612 XX 60 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：仅统计本单位是“项目主持单位”或“科研主管部门直接管理的课题主持单位”的科研项目。 15 IV-4-4 近五年发表的代表性论文、专著、实践类教材（限填 10 项） 序号 名 称 作者 时 1 XXX 的制度困境 及其优化路径研 究 XX 2 XXX 制度研究 XX 间 发表刊物/出版社 备 注（限 100 字） 201601 XXXX 该论文获得教育部第七届高等学校人 文社会科学优秀成果奖二等奖。 201508 XXXX 被翻译为 5 国语言， 印数达到 10000 册。 3 4 5 6 7 8 9 10 注：本表限填署名为本单位且作者是第一作者或通讯作者的论文、专著。在“备注”栏中，可对相关成果的水平、 影响力等进行简要补充说明。 16 IV-5 近五年相关学科专业毕业生质量简介（限 600 字） 请对照申请基本条件，简要介绍相关学科专业毕业生就业、毕业生满意度、相关资格证书及培训考试 等情况。 注：1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。 2.培训考试指住院医师规范化培训考试等。 17 IV-6 支撑条件 IV-6-1 本专业学位点图书资料情况（限 300 字） 订购主要专业期刊、图书及数字资源（含电子图书、期刊、全文数据库、文摘索引数据库等）的名称、册 数、时间。 IV-6-2 其他支撑条件简况（限 600 字） 可介绍硬件设施、拟开设课程体系、教学投入、学习保障、奖助学金、机构建设、制度建设、专职行政人 员配置等方面。 18 学位授予单位学位评定委员会审核意见： 主席： （学位评定委员会章） 年 月 日 学位授予单位承诺： 本单位申报表中提供的材料和数据准确无误、真实可靠，不涉及国家秘密并可公开， 同意上报。本单位愿意承担由此材料真实性所带来的一切后果和法律责任。 特此承诺。 法人代表： （单位公章） 年 19 月 日