浙江外国语学院报354期.pdf
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 中共浙江外国语学院委员会主办 Zhejiang 浙内准字(GX)第 001 号 International Studies University 第 354 期 2017 年 9 月 30 日 E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 学校召开暑期中层干部读书会 宣勇就新学期工作作重点要求 洪岗作工作总结和部署 本报讯(记者 宗和)9 月 13 日 -14 日,我校召开 主题 暑期中层干部读书会。会议分新学期工作部署会、 报告、 讨论与总结交流三个阶段,分别由校党委书记宣 勇、 校长洪岗、 校党委副书记赵伐主持。宣勇对新学期 工作作重点要求。洪岗作上学期工作总结和新学期工 作部署。国家教育咨询委员会委员、 中山大学原校长黄 全体中 达人作读书会主题报告。校党政领导班子成员, 层领导干部参加会议。 宣勇对暑期奋战在各自岗位上的教职员工表示赞 使得深 赏, 感谢大家不畏酷暑尽心尽责服务学校发展, 化综合改革、学运会筹备、 校园建设、文三校区整体搬 迁等系列工作有序推进、 顺利开展。 宣勇就新学期需要持续推进的工作作重点要求。他 强调, 一要抓党建。抓好党建工作就抓住了一切工作的 “牛鼻子” 。我们要进一步深化对抓好党建工作的重要性 和紧迫性的认识,在下半年不断压实党建工作责任,持 续深入地抓好党建各项工作。要在各个层面上认真学习 贯彻习近平总书记 7 月 26 日在省部级主要领导干部专 题研讨班上的重要讲话精神。切实把思想和行动统一到 推动学校的各项事业发展, 特别是学校 讲话精神上来, 的综合改革等工作。要认真学习贯彻省委宣传部长葛慧 君在全省高校书记校长暑期读书会上的讲话精神。葛部 长强调, 各高校要坚持在办学方向上不能走错,在培养 什么人的问题上不能行偏, 在掌握意识形态领导权上不 能手软, 切实加强高校思想政治工作。下半年,学校将召 我们一定要认真对照葛部长提出 开思想政治工作会议, 整体地对学校思想政治工作作出全面 的“五问” ,系统、 学习教 部署。要持续深入推进 “青年学子学青年习近平” 育。我们的学习教育已经在全国具有一定的知名度和影 响力。近期, 我校参加了中央党校组织的《习近平的七年 知青岁月》出版座谈会, 并作为全国唯一的高校代表发 · 深 入 学 习 宣校 传党 贯委 彻理 习论 近学 平习 总中 书心 记组 ﹃举 七行 二专 六题 ﹄学 重习 要会 讲 话 精 神 言, 介绍了学校学习教育的情况。中央党校常务副校长 何毅亭对我校学习教育表示高度肯定, 并且要求全国党 校系统学习、 借鉴我们的经验和做法。在全省高校书记 校长暑期读书会上, 省委宣传部长葛慧君表扬了我校开 展的学习教育。下一步, 我们要持续深入地推进 “青年学 子学青年习近平” 学习教育,通过课堂教学、 理论研究、 真正把学习教育打造成为新时期高 舆论引导等等途径, “回 校思想政治工作的新载体、 新平台。要继续抓好巡视 头看” 反馈意见的整改落实。暑假期间, 我们紧扣时间节 我 点加紧进行整改, 许多整改任务已经完成。但新学期, 们仍不能松懈,要继续紧盯存在的问题, 推动整改任务 完全得到落实。要认真学习宣传贯彻好党的十九大精 神。我们要将认真学习宣传贯彻十九大精神作为一项重 我们要迅速在全校 大政治任务切实抓好。大会召开后, 团结引导广大师生 上下掀起学习贯彻大会精神的热潮, 切实把思想和行动统一到大会精神上来。 二要抓改革。我们学校为什么要深化综合改革?首 先是基于我们存在的问题。我们的校内改革从很早就 开始了,但是, 当下, 我们又面临着新的形势新的问题, 正 亟需通过深化校内综合改革来解决。这次综合改革, 是基于问题导向,寄托着大家的期待和希望。通过体制 机制的变革, 从根本上解决这些问题,从而让师生有更 多的获得感。其次是基于浙外所处的历史方位。作为一 所地方高校, 要立足地方、 服务地方,为地方发展作出 应有的贡献和服务。从浙外来说, 就是为了顺应并且满 足浙江省对外开放以及国际化发展的需要。我们现有 因此,我们只 的水平还无法满足经济社会发展的需求, 能通过改革,以现有的资源去提供更大的价值,形成 “迎接挑战 - 满足需求 - 获得资源 - 实现价值”的良 性循环。第三是基于我们的历史担当。学校的改制更名 已经完成, 但是转型之路依然任务艰巨,面对学校内涵 本报讯(记者 宗和)8 月 31 日下 午,校党委书记宣勇主持召开校党委 理论学习中心组专题学习会,深入学 习宣传贯彻习近平总书记 7 月 26 日 在省部级主要领导干部专题研讨班上 的重要讲话精神。 浙江省委党校原副校长郑仓元教 授应邀对讲话精神进行了四方面的解 读。一是总书记的讲话明确了根本主 题,中国特色社会主义是改革开放以 来党的全部理论和实践的主题。二是 认清了历史方位,中国特色社会主义 进入了新的发展阶段。三是推动了理 论创新,开拓马克思主义中国化的新 境界。四是明确了奋斗目标,为实现 “两个一百年” 奋斗目标而努力。 宣勇对郑仓元的讲解表示感谢, 他指出, 郑仓元教授脉络清晰、生动丰 富的讲解,指导我们加深了对习近平 总书记治国理政新理念新思想新战略 的认识和理解。 宣勇强调,习近平总书记“7·26” 重要讲话,站在历史和时代的高度,深 刻洞察和科学分析了当前的国际国内 形势,深刻阐明了党的十八大以来党 和国家事业发生的历史性变革,深刻 阐述了新的历史条件下坚持和发展中 国特色社会主义的一系列重大理论和 实践问题,深刻阐明了未来一个时期 党和国家事业发展的大政方针和行动 纲领, 提出了一系列新的重要思想、重 要观点、重大判断、重大举措,具有很 强的思想性、 战略性、 前瞻性、指导性。 宣勇强调, 总书记的很多理念和方 法论对学校来说极具指导意义, 将在此 次学习会的基础上,发动全校各总支 (直支)、 支部等深入学习贯彻习近平总 书记 7·.26 重要讲话精神。要深入领会 讲话的丰富内容、 精神实质、实践要求, 切实把思想和行动统一到讲话精神上 来,推动学校的各项事业发展,特别是 学校的综合改革等工作。增强政治意 自觉 识、 大局意识、 核心意识、 看齐意识, 在思想和行动上同习近平同志为核心 的党中央保持高度一致, 抓好各项工作 的部署和贯彻落实, 以优异的成绩迎接 党的十九大胜利召开。 校党委理论学习中心组成员参加 了学习会。 发展的重任, 尤其是教学质量提高、科研水平提升、服 务能力增强, 这些都需要改革来推动。面对改革的重任 已经历史性地落在我们这一代浙外人的肩上,我们一 定要有担当,要有强烈的责任感和使命感。特别是部门 主要负责人, 一定要做好统一思想、凝心聚力的工作, 以“抓铁有痕, 踏石留印”的劲头, “ 聚焦、聚神、聚力抓 改革” ,团结和带领本部门的师生员工,不折不扣地执 行好学校党委行政的改革部署。 三要抓落实。 “一分部署,九分落实。”抓落实是一 切工作的生命线。我们下半年工作的蓝图已经绘好,接 下来就是要一步一个脚印,踏踏实实地把各项任务落 到实处。我们怎么来抓落实?还是要在“实”字上面下功 每个部门的主 夫。首先是领导干部,尤其是每个单位、 “实” 。工作中要牢固树立一 要负责同志的领导工作要 盘棋思想, 想问题、办事情、做决策要从学校发展大局 这个实际出发。学院、部门党政领导要增进理解,相互 尊重,讲党性, 顾大局, 作表率,团结协作, 坦诚交流,一 切从实际出发,合力推动各项工作。其次是工作任务要 “实”, 根据新学期的工作布置,各单位要认真研究、全 面梳理工作任务,要做到责任分解、落实到人。最后是 督促检查要 “实” 。在推进综合改革等重要工作的过程 中, 我们的督查工作也要及时跟进。不仅是学校党委层 面上要通过常规督查、专项督查和跟踪督办等形式,推 动任务落实;各个基层单位和部门也要加强内部的督 查检查,掌握工作进度、把握工作节奏,不断推动本部 门工作任务落实。 宣勇希望全校各级党组织、各级领导班子和全体 敢于担 党员干部要切实增强使命感、责任感和紧迫感, 当,真抓实干,扎实做好新学期的各项工作,以优异成 绩迎接党的十九大胜利召开! 学习会上,洪岗做工作总结和部署。他从七个方面 “十三五” 发展规划 回顾了学校上学期主要工作,一是《 纲要》和六个专项规划实施稳步开展。二是迎接教育部 本科教学工作合格评估各项工作顺利完成。三是巡视 “回头看”整改工作基本完成。四是“青年学子学青年习 近平”学习教育全面展开。暑期, 学校组织了 39 人团队 赴延川梁家河开展社会实践,并与延川县委签订了共 建“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地协议。 五是深化综合改革工作进展有序。六是新校园建设扎 实推进。七是文三校区整体搬迁工作正式启动。 会上,洪岗对学校上半年整体推进的工作进度表 示肯定。总体呈现出全面从严治党深入推进, 进一步加 强思想理论、干部队伍、基层党组织和党员队伍、作风、 持续推进 党风廉政等方面建设;育人工作进一步强化, 完善思想政治工作、立德树人根本任务机制、校园文化 建设等;内涵发展持续推进,进一步强化提升国际化应 用型人才培养特色、各类专业建设、教学建设和改革、 学生创业就业工作、科研工作水平、国际交流与合作水 平、国际化师资队伍建设、社会服务工等;改革创新进 一步推进,人事管理制度改革继续深化等。办学条件进 一步改善,不断提升加强特色教育资源条件、信息化建 设、资产管理和后勤服务保障、 校园和谐稳定等。 对照年初的工作要点,洪岗就下半年需要大力推 进和继续抓好的主要工作任务作部署。新学期工作主 要围绕全面落实从严治党要求;落实立德树人根本任 务;提升教育国际化水平;进一步推进改革创新; 进一 步改善办学条件等方面展开。 黄达人作了“关于大学内涵建设的一些思考”的主 题报告。赵伐介绍了 2017 年学校招生录取情况。副书 记骆伯巍就深化综合改革系列工作方案作深入解读。 根据不同主题,全体中层干部分为 6 个专题小组 分别进行了热烈地讨论,并在大会上作交流发言。 2017 级新生开学典礼隆重举行:践行校训精神 走好成长成才之路 张佩丽 摄 本报讯(记者 宗和)9 月 24 日晚,学校 2017 级新生开学典礼在田径场隆重举行。典礼分为仪式 部分、学校特色介绍和晚会等三个篇章,为 2472 名 新生送上了来自大学的第一份祝福。校党委书记宣 勇、 校长洪岗等校党政领导班子成员出席典礼。副 书记赵伐担任主礼。 在典礼上,宣勇、洪岗等校领导向新生代表送 上了大学入学后的第一本教材《习近平的七年知青 岁月》,勉励新生读好这本书,从入学伊始就积极学 思践悟,从榜样的身上汲取前进的力量,学习青年 习近平矢志不渝的理想信念,爱国为民的家国情 怀,勤奋好学的进取精神, 吃苦耐劳的优秀品格。 洪岗作了题为“践行校训精神,做精彩浙外人” 的讲话,向全体新生表示热烈的欢迎和衷心的祝 福。在讲话中,洪岗向新生们介绍了学校今年良好 的招生成绩和生源质量。洪岗指出,当新同学们成 为浙外的新主人,便开启了一段“成长成才”的人生 新旅程。为引导同学们走好自己的成长成才之路, 学校长期开展“青年学子学青年习近平”学习教育, 号召广大青年学子学习青年习近平的优秀品格。 洪岗结合浙外校训精神,希望同学们能够以青 一是勉励新 年总书记为榜样,人人争做精彩浙外人。 同学们做一名信念坚定、 道德高尚的浙外人。校训中 的“明德”二字,就蕴含着 “信念坚定、道德高尚” 的内 涵。希望同学们能树立起与这个时代主题同心同向 心怀崇高理想,砥砺道德品行,并以此 的理想信念, 引领人生方向,在追求理想、塑造美好品行的过程 二是勉励新同学们做一名 中, 实现自己的人生价值。 志存高远、坚韧不拔的浙外人。校训中的“弘毅”二 字,意指“志存高远、坚韧不拔”,便是要求大家胸怀 远大志向,并且要在实现志向的过程中,坚韧不拔、 百折不回。浙外要培养的不仅仅是懂外语、 会翻译的 外语人, 学校更注重培养具有家国情怀、 跨文化交流 能力的复合型高素质国际化应用人才。三是勉励新 同学们做一名海纳百川、 学贯中外的浙外人。校训中 “博雅”的意思是“学识渊博、 纯正” ,在浙外,可以进 。作为一名大学 一步解释为“海纳百川、学贯中外” 生, 学习知识大家们的主责主业。希望同学们在学期 间,不浮躁、不功利, 静下心来努力学习。四是勉励新 同学们做一名融会贯通、勇于实践的浙外人。希望大 家能把所学的知识和技能融会贯通,并且勇于付诸 实践。在 G20 杭州峰会、 世界互联网大会?乌镇峰会 等重大国际活动中,都活跃着浙外人的身影。希望大 家以自己的实际行动践行着“通达”校训的要求,积 极参与创新创业、实习实践、社会服务等活动,主动 接受社会化的试炼。 现场,7 位由毕业生评选出的年度“我最喜爱的 老师”受邀为新生代表佩戴校徽。全体新生在西语学 院赵阳阳同学的带领下向祖国和学校庄严宣誓:牢 之校训,明礼守信,尚德修 记“明德弘毅,博雅通达” 持之以恒; 成长成才, 追逐梦想! 身; 勤学笃行, 在典礼的第二篇章,学校展示了“浙江外国语学 院—— —特色思想政治工作” 视频, 播放了校党委书记 宣勇带领同学们奔赴梁家河实地感悟总书记的优秀 品格的纪录片。我校开展“青年学子学青年习近平” 学习教育成为了学校思想政治教育的品牌。学习教 育受到了同学们的热烈欢迎,在社会上也引起了巨 大的反响。这一篇章还展示了“浙江外国语学院—— — 特色课堂教学” “ 浙江外国语学院—— —特色实践教 育”,通过视频和情景剧介绍了我校国际化教学亮 点—— — “旅行课堂”和国际志愿服务的实践培养模 式。现场,西语学院新生家长刘哲作为家长代表,动 情地朗诵《让学习插上世界的翅膀》,鼓励包括女儿 在内的新生乐观从容地迎接大学的学习生活。 在典礼的第三篇章,精心编排的文艺表演将现 场气氛烘托得愈加热烈欢快。晚会由新生、老生共同 演绎,带来了开场街舞《Turn up the music》、 诗歌 朗诵《致浙外青年》、乐队伴奏的多语种《If you》、 武 术表演《中华武魂》等形式丰富、内容精彩的节目。我 校合唱团压轴登台,深情演唱我校校歌, “钱塘清嘉, 和山苍苍;译馆方言,荟萃一堂……”在余韵悠扬的 校歌声中,2017 级新生将翻开新的人生篇章,开启 “成长成才” 的新旅程。 我校全体师生收看学习电视专题片《将改革进行到底》 >>详见 4 版 Zhejiang International Studies University 【 深度报道 】 宣勇参加中共中央党校 《习近平的七年知青岁月》出版座谈会 本报讯(记者 宗和)8 月 20 日,校党委书记 宣勇赴京出席中央党校组织的 《习近平的七年知 青岁月》出版座谈会并发言。中央党校常务副校长 何毅亭主持座谈会。中央有关部门负责同志,知青 代表、 受访人代表、 高校代表, 中央党校校委成员、 副教育长、副秘书长、各直属单位主要负责同志, 中央党校中青二班在京学员代表,以及中央党校 教职工代表 150 余人参加座谈会。 《习近平的七年知青岁月》是中央党校策划组 织的系列采访实录,从 2016 年 11 月底到 2017 年 3 月中旬在中央党校《学习时报》连载。通过 29 位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实 的历史细节再现了习近平总书记 1969 年 1 月至 1975 年 10 月在陕北黄土高原七年知青岁月的艰 苦生活和成长历程。采访实录刊出后引起读者强 烈反响。应广大读者热切期盼, 中共中央党校出版 社把 19 篇访谈稿分为“知青说” “ 村民说” “ 各界 并选用了 76 幅具有 说”三个部分, 重新进行编排, 公开出版。 历史价值的图片, 座谈会上, 宣勇作了题为《青年学子的必读教 对 科书》的主题发言。他对本书的出版表示祝贺, 本书为高校思想政治教育提供厚重鲜活的教材表 示衷心的感谢, 从一名高校党务工作者的视角, 汇 报了三方面的学习体会。 一尧与中央党校和学习时报的渊源 我于 2009 年参加了中央党校第九 宣勇谈到, 期中青二班的学习,在这个校园里整整待了一年。 看到许多给我上过课的老 今天, 回到熟悉的校园, 师,感到非常的亲切和兴奋。在这里, 我有幸聆听 了习近平校长的 5 次讲话,聆听他 “领导干部要爱 读书读好书善读书”的谆谆教导。当时,作为 8 位 学员代表之一, 我参加了学习时报社 5 月 21 日召 开的“领导干部要爱读书读好书善读书”座谈会, 会后《学习时报》还专门刊发了我们的发言。在这 里,党校的老师们实事求是的理论勇气和诲人不 倦的职业素养,带给我很多的思考和启迪。在这 里,我完成了《大学变革的逻辑》一书,该书被党校 文库收录,也曾被《学习时报》专门介绍。借此机 会,我想对党校的培养和《学习时报》社的帮助表 示衷心的感谢。 宣勇说,在党校学习的岁月,也养成了我至今 每期阅读《学习时报》的习惯,成为了一名忠实读 者。不管工作单位和职务如何变动,都会订阅《学 习时报》。当看到《学习时报》刊发的系列采访实录 后,深受感动和启发。今年 3 月以来,学校组织开 学习教育。把《学习 展了“青年学子学青年习近平” 因为当时 时报》上登的每一期访谈汇编成了教材, 所以学校自己专门汇编了一本,巧合 还没有出版, 的是,与今天出版的这本书用的封面图片都是一 样的。我还带了一本到座谈会现场。 宣勇强调,此项教育得到了浙江省委的高度 重视, 省委书记车俊同志上任的第三天, 就专门作 了批示。省委宣传部长葛慧君同志两次到学校,给 予精心的指导,还在浙江外国语学院召开了高校 学习教育座谈会。学习教育也受到了《学习时报》 社的关心和支持, 6 月 14 日, 《学习时报》 头版以 “当代青年成长成才的鲜活教材”为题,报道了学 校学习教育的情况。如今,这本书正式出版,极大 地丰富了党史的珍贵史料,也必将对全国各级党 组织开展更广泛的学习起到极大的促进作用,我 深信此书必将成为中国大学生的必读教科书。此 时此刻, 作为高校的一员, 我感到非常地激动和振 奋。学校要订购该书, 作为今年新生入学的人手一 册的必读书。 二尧学习青年习近平精神的当代价值 宣勇强调,学校把学习教育作为一条主线贯 穿于立德树人的全过程,引导青年学子在课堂内 外学、 思、践、 悟, 努力成为让党和人民满意的青年 大学生。 渊一冤野学冶 青年习近平的成长历程是滋养青年学子的思 想沃土。学校开展的学习教育,主要突出干部教师 和学生两大群体,统筹好课堂教学、校园文化和社 会实践三大渠道,引导青年学子学青年习近平矢 志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好 学的进取精神、 吃苦耐劳的优秀品格这四个方面。 悟。 在看到 8 月 16 日中央党校发布的关于全国各级 一是高校的思想政治工作要生动活泼,契合 党校学习《习近平的七年知青岁月》的意见中增加 青年特点。思想政治教育, 不仅仅是一种知识体系 了“求真务实的良好作风”这项学习内容后,觉得 的传授,死记硬背的原理和概念, 它更是一种信仰 非常好, 这为学习教育丰富了内涵。浙外的这项学 体系、 价值体系和思想体系的熏陶。学校要通过生 习教育覆盖了每一个班级、每一个寝室、每一个留 师生们对总 动活泼的思想政治工作,让学生更加明确信仰什 学海外的党小组,引起了热烈的响应, 么、忠于什么, 让学生在面临选择时更加自觉地作 书记青年时代的事迹耳熟能详、自发传颂。 出符合时代要求、国家需要的选择,让学生在面对 渊二冤野思冶 问题和困难时更加清楚地知道应该怎样去思考, 总书记讲要扎根中国大地办大学,高校必须 怎样去解决。 要思考和回答培养什么样的人,才能符合党和人 二是高校思想政治工作要发挥榜样教育的作 民的需要。习总书记在全国高校思想政治工作会 用,提高实效。榜样教育, 是思想政治工作最有效 议上强调, 高校的立身之本在于立德树人。高校思 的方式。我们每个时代、每个民族、每个领域都需 想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养 要有榜样、 有英雄。人民领袖就是我们国家和民族 人以及为谁培养人这个根本问题。最近总书记给 最宝贵、 最重要的 “大英雄”。青年学子学青年习近 第三届中国互联网 + 大学生创新创业大赛青年红 平,就是要从人民领袖的成长历程中汲取自身奋 色筑梦之旅的大学生回信当中又讲到,希望他们 了解国情民情,在创新创业中增长 发向上的磅礴力量。 扎根中国大地, 三是高校的思想政治工作要触动心灵,激发 智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人 政治 内心深处的感情认同。要在思想上信赖核心、 民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价 上维护核心、行动上紧跟核心,但最基础的是要在 值,用青春奉献无愧于时代无愧于历史的华彩篇 感情上爱戴核心,因为发自内心深处的感情认同 章。总书记的七年知青岁月正是完美生动地践行 是最深沉最真挚的认同。“习近平的七年知青岁 了今天他对青年学子的期待,作出了典范。总书记 月” 中一个个案例、 一幕幕场景,有血有肉、真实感 是全党的核心、人民的 人、启迪心灵,大家愿意讲、愿意听、也愿意学,充 领袖、青年的榜样,他 分激发起了师生们的情感认同和真心爱戴。 的领袖风采、个人魅力 四是追寻思想源头,有助于青年师生学习和 与 他 在青 年 时 代 的 艰 理解习近平总书记系列重要讲话精神。七年知青 苦 磨 练和 成 长 历 程 密 岁月,是总书记治国理政新理念新思想新战略的 不 可 分, 他 的 思 想 渊 “渊源”和“初心”。追寻总书记成长经历, 寻找到总 源、崇高精神更是一脉 书记系列重要讲话精神的思想源头和治国理政的 相承、一以贯之的,蕴 实践开端,这有助于青年学子更加深刻直观地理 含 着 丰富 的 青 春 元 素 解总书记系列重要讲话精神的精髓要义,从而筑 和精神力量。广大青年 “钙” 。 牢思想根基,坚定理想信念, 补足精神之 学子学习青年习近平, 总书记知青岁月的成长历程,不断激励着浙 有 助 于树 立 与 时 代 主 悟, 师 外师生砥砺奋进、 努力前行。通过学、思、践、 题 同 心共 向 的 理 想 信 生党员进一步坚定了理想信念、坚守了精神追求, 念和价值追求。 也进一步激发了师生们爱祖国爱家乡的家国情怀 我们的学习教育, 和为祖国建设艰苦奋斗的历史使命感,优良的校 就 是 要引 导 青 年 学 子 风教风学风在潜移默化中不断优化。 在 思 想多 元 的 复 杂 环 境下,进一步坚定理想 三尧 持续推动 野青年学子学青年习近 信念、坚持正确立场, 牢牢把握住青春前进的方向;引导青年学子勇敢 平冶学习教育 担负起历史重任,扎根中国,让个人梦想与家国情 就下一阶段的工作,宣勇谈到,校内,将通过 怀、与中国梦同频共振,为时代注入青春气质;引 课堂教学、理论研究、舆论引导三大途径,系统推 导青年学子勤于学习、 敏于思考, 努力走在创新创 进、 全面深化学习教育,不断的挖掘学习青年习近 业的最前沿;引导青年学子从容面对时代所赋予 平的当代价值;校外, 我们将进一步发挥好梁家河 的磨砺和挑战,迎难而上,搏击奋进;引导青年学 学习教育实践基地的长 “从自身做起,从点滴做 “青年学子学青年习近平” 子求真务实、脚踏实地, 期作用, 不断提升学习教育成效。 起, 用勤劳的双手、 一流的业绩成就属于自己的人 希望能够得到中央党校、和《学习时报》进一 生精彩”。这就是学习青年习近平精神的当代价值 步的指导,借着《习近平的七年知青岁月》一书出 所在。 版的东风,把这次学习教育打造成全国高校思想 渊三冤野践冶渊实践冤 逐步在全国高校中推开,真正把 政治工作的精品, 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学校组织 学习教育有机融合到高校的育人、党建、文化、实 成立了 200 多个小组, 由社科部具体组织实施。暑 践、 创新创业等各方面工作中去。 期,学校还组织了数十支社会实践队伍,分赴全国 热切期盼各位采访实录的讲述者、记者,走进 各地追寻总书记的足迹。其中一支由我带队,8 月 校园,讲述“习近平的七年知青岁月”中的感人故 青年教工、学生代表组成 2 日 -6 日,由专家教授、 事。刚才在座谈会开始前已经得到曹谷溪同志的 的一行 39 人循着《学习时报》的采访内容奔赴梁 支持。我们将把讲述者请到学校校园里,给青年学 家河。当梁家河村支书石春阳同志为师生们生动 生作报告, 包括梁家河的石春阳书记也会请来。开 讲述总书记知青岁月里那些感人的场景和故事 时,当采访时中的故事场景一一展现在大家面前, 学以后,希望这些讲述者能够走进校园,给大学生 面对面的讲述这些故事。在高校巡回报告中,希望 总书记住过的窑洞,创办的铁业社、磨坊、第一口 首场报告能够放到浙江外国语学院,浙江是习总 沼气池,所有的师生心灵都受到了震撼, 灵魂再一 书记工作过的地方,所以特别有意义。 梁家河的 次受到触动。参加社会实践的同学们说, 何毅亭在会议总结讲话中高度肯定了我校的 实地考察, 感觉自己与总书记很近,他的事迹令人 做法。他指出,浙外的“青年学子学青年习近平”学 敬佩,他的高尚品质让师生内心充满了崇敬。学校 习教育开展得非常好,学习青年习近平就是学习 还与延川县委签订了共建“青年学子学青年习近 青年习近平的精神和品质,总书记青年时代的历 平”的学习教育实践基地协议,将发挥学校的学科 史条件、陕北的条件是不可复制的了,但是这种精 优势, 在教师培训、旅游规划、电子商务、结对扶贫 神和品质是可以学的。浙外对于青年习近平优秀 等方面给予智力支持。这次暑期实践中,许多师生 品质的阐述非常好,这些品质不仅是政治家该学 已经与当地贫困学生进行了结对帮扶。学校的相 习的,每一个正直的人,有作为的人,想进步的人 关部门与当地已经达成了协议。明年暑假学校还 都应该学习,都应该成为自身的一种素质和一种 将派志愿者到梁家河,专门为到梁家河的参观者 品质。浙外在怎么组织学习这本书方面, 创造了好 作义务的讲解。 经验。中央党校尤其是机关党委要学习、借鉴浙外 渊四冤野悟冶 好的经验和做法, 把“两学一做”开展好。 宣勇谈了通过组织开展学习教育后的几点感 2017 年 9 月 30 日 浙江 本报讯(记者 宗和)8 月 4 日下午, 外国语学院与延川县委共建“青年学子学青 年习近平”学习教育实践基地授牌暨合作签 副校长 约仪式在延川举行。校党委书记宣勇, 张环宙,延川县委书记张永祥出席仪式。延川 县委纪委书记王军主持会议。 校党委书记宣勇首先对延川县委、县政 府为我校“青年学子学青年习近平”学习教育 赴延川社会调研与服务实践提供的周到服务 表示感谢。宣勇深情地说,他是第二次来延 安,这是一片神奇的土地,这里是中国革命的 圣地,也是中国共产党的精神家园,是中华民 族的福地。这块神奇的土地养育和成就了两 位共和国的领袖,毛泽东思想, 习近平总书记 治国理政的新理念新思想新战略, “ 中国梦” 都源自延安。我们选择把延川,把梁家河作为 “青年学子学青年习近平”学习教育的基地, 是源自对这块圣地的景仰,也是源自对总书 记的景仰。 宣勇说,去年年底, 《学习时报》连续刊发 了 “习近平的七年知青岁月”采访实录,这是 教育青年大学生非常鲜活的教材。3 月以来, 我校开展了“青年学子学青年习近平”学习教 浙江省委书记车俊作了专 育。活动开展以后, 门批示。省委常委、宣传部长葛慧君先后 2 次 来到我校指导这项工作。6 月 14 日, 《学习时 报》头版整版报道了我校 “青年学子学青年习 近平”学习教育开展情况。 宣勇指出,学校采取有效形式组织浙外 青年学生在课堂内外学、思、践、悟,从青年习 近平身上学习矢志不渝的理想信念,爱国为 民的家国情怀,勤奋好学的进取精神,吃苦耐 劳的优秀品格,努力成为让党和人民满意的 青年大学生。学习教育在全校师生中开展地 扎实全面、轰轰烈烈。暑假期间, 学校引导广 大师生深化学习教育成果,发挥专业优势,赴 浙江省及全国各地开展寻访习总书记的足迹 等社会实践活动。我们来到了十分期待的梁 家河,实地感悟总书记的优秀品格。 宣勇感慨地说,通过实地参观梁家河的 村史馆、知青院、沼气池、铁业社、磨坊等地 方,听取老支书石春阳同志介绍总书记插队 时的生活,我们更加身临其境,深切地体会到 了总书记的优秀品格。这确实是对青年大学 生进行教育的十分鲜活、十分厚重、十分生动 的教材。接下来我们要进行的签约仪式,不仅 仅只是一个仪式,我们要把这项活动作为我 校思想政治工作的一个品牌,长久地坚持下 去。 宣勇指出,学校有小语种、教育培训、跨 境电子商务、旅游会展、文化创意与艺术设计 等特色专业与学科。学校将会与延川相关单 位深入商谈,尽力把我校的学科和延川的社 会经济发展更好地对接,我们愿为延川的发 展,为总书记曾经工作过的地方, 提供智力服 务。 延川的政治地位十分独特,文 宣勇指出, 化底蕴十分深厚。县委、县政府也认真落实五 大发展理念,坚持工业强县、产业富民、旅游 带动的总体思路,不断加快建设富裕、美丽、 幸福的新延川。我们期望通过基地的建立和 社会服务的开展,宣传、 助力延川的社会经济 发展。同时也使我们“青年学子学青年习近平”学习教育真正 成为新时期大学生思想政治工作的新载体、 新平台。希望通 过良好的校地合作架起友谊的桥梁, 双方共同合作与发展。 张永祥代表延川县委、延川县人民政府对我校师生团队 的到来表示欢迎。他介绍了延川的基本情况、文化历史及政 治地位。并表示,在这里举行“青年学子学青年习近平”学习 教育实践基地授牌暨合作签约仪式,必将为双方携手共进, 开展深入合作打下坚实的基础。也希望双方能经常保持往 来, 积极在各领域开展合作交流。 双方进行了合作签约和授牌仪式。校党委书记宣勇向县 委党校常务校长刘强授牌。副校长张环宙与县委政府常务副 县长王子信签订共建“青年学子学青年习近平”学习教育实 践基地合作协议。 学 校 与 延 川 县 共 建 ﹃ 青 年 学 子 学 青 年 习 近 平 ﹄ 学 习 教 育 实 践 基 地 媒体浙外 中央党校《学习时报》报道 宣勇在《习近平的七年知青岁月》 出版座谈会上的主题发言 8 月 20 日,中央党校主办的《学习时报》报道了我校党 委书记宣勇在出席《习近平的七年知青岁月》出版座谈会时 所作的题为《青年学子的必读教科书》的发言。文中对宣勇发 “学习青年习近平精 言的“与中央党校和《学习时报》的渊源” 神的当代价值” “持续推动‘青年学子学青年习近平’学习教 育” 等三部分内容作了详细地报道,字数 2500 余字。学习时 报网、 《学习时报》官方公众号同时刊出。 《中国教育报》采访我校党委书记宣勇 7 月 31 日, 《中国教育报》头版以“高举伟大旗帜,不负 人民期待”为题,报道了全国教育系统广大干部师生学习习 近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲 话情况。我校党委书记宣勇接受了《中国教育报》采访。 在采访中, 宣书记谈了学习总书记重要讲话的体会。他 说,总书记的重要讲话总结成绩振奋人心,分析形势催人奋 进,指明方向砥砺前行。学校进一步引导师生牢固树立“四个 意识”,提高政治站位、强化责任担当,切实把思想和行动统 拥戴核心、 维护核心作为最 一到讲话精神上来,把忠诚核心、 大的政治,融入血脉、植入灵魂,化为坚定的人生信念和自觉 行动。把“两个一百年”奋斗目标转化为一项项具体工作举 措,推进学校综合改革,办好社会主义大学。 教育部门户网站、新浪网等进行了全文转载。 【 2017 年 9 月 30 日 全面细致 专 版 】 Zhejiang International Studies University 多措并举 全方位育人从“迎新”开始 9 月 23 日,学校迎来了 2472 名大一新生,他们即将在浙外放飞青春梦想。为欢迎他们的到来,学校精心组织,认真筹备,切 实做到全面细致、全员育人、全过程育人;思政教育从入学的第一本教材开始;生活关怀从一键入学迎新开始;精准接站、绿色通 道、校园直播……给来自五湖四海的学子们家的温暖。 《 习近平的七年知青岁月》 浙外新生的第一本教材 今年 3 月份以来, 学校开展的 “青年学子学青 年习近平” 学习教育, 在全国引起了重大反响。 8月 中旬, 中央党校出版了《习近平的七年知青岁月》, 立即在全国引起巨大反响。校党委 该书一经发行, 书记宣勇应邀出席出版仪式并发言。为不断深入 全省思政工作会议精神, 创新思政 贯彻落实全国、 工作新载体, 将学习教育不断推向深入。校党委高 度重视、深入研究, 及时向中央党校出版社订购, 将该书列为我校思政教育教材,第一时间发给 2017 级新生。并要求各单位要用活、 用好这本鲜 活的思政教育教材,思政工作要从入学第一天抓 起,要贯穿整个育人过程, 要做到全员育人、全过 程育人、 全方位育人。要求全体党政领导班子,在 新生入学第一天深入学生寝室, 向新生发放《习近 平的七年知青岁月》。 新生报到第一天,校党委书记宣勇、校长洪 岗走进 2017 级新生寝室,给同学们送上亲切的 问候,并亲手将入学后的第一本教材《习近平的 七年知青岁月》发给新生。宣勇先后走进了商学 院、英文学院和科技学院等 17 个新生寝室。“同 学们, 这本书你们读过吗?”宣勇指着手里的《习 近平的七年知青岁月》问道。 “这本书和我们学校 有很大渊源。学校自今年 3 月起发起了‘青年学 子学青年习近平’学习教育,我校是该活动的策 源地,现在在全国引起了很大的反响。”宣勇的一 番讲解让同学们无比自豪。 在发书的过程中, 宣勇告诉同学们: “《习近平的 七年知青岁月》这本书,是当代青年树立正确人生 观、 励志成才的鲜活教材, 是我们浙外新生入学的第 一本教科书。虽然书中所涉及的年代对你们而言有 些陌生, 但人生的奋斗、 理想的追求,在不同时代都 是相似的。” 宣勇说道, 总书记青年时期先后写了 8 份入团申 请书、 10 份入党申请书, 即便是在个人处境极为艰难 的条件下, 始终没有对党产生过怀疑和动摇。这就为 我们生动诠释了什么叫矢志不渝、什么叫理想坚定, 为广大青年树立了坚守初心不动摇的学习楷模。 宣勇要求: “浙外的学生既要勤于思考、追求理 想, 也要关注现实、 勇担责任。既要抓专业学习,也要 在思想和精神品质上得到提升。” 他在发书时勉励新 生要知行合一, 扣好人生的第一粒扣子, 在课堂内外 学思践悟, 学习总书记矢志不渝的理想信念,爱国为 民的家国情怀, 勤奋好学的进取精神, 吃苦耐劳的优 秀品质。 宣勇指出, 这是我校发给新生的第一本书。学校 将组织包括读书交流会、社会实践等在内的多项活 动,学生们还要把读这本书的学习心得记录在笔记 本上, 四年后学校将进行评比, 优秀笔记将被学校档 案馆收藏。 科技学院、东语 校长洪岗先后走访了教育学院、 学院、西语学院部分新生宿舍, 了解新生入校情况, 给新生带去温暖和问候,并为新生发入学以后的第 一本书《习近平的七年知青岁月》。 洪岗将 《习近平的七年知青岁月》发到新生手 中。他说, 自今年 3 月以来, 我校开展“青年学子学青 在全省、 全国引起了重大反响。 年习近平” 学习教育, 再现 这本《习近平的七年知青岁月》以访谈的形式, 了青年习近平在上山下乡的特殊历史时期中,如何 9 月 23 日, 冷雨淅沥,给人们出行带来了不便。然 而,对于我校的新生们来说, 出行并没受到影响。 一大早,学校就安排了相关人员前往各大站点迎 接新生, 包括东南西北四个汽车站, 火车东站和城站以 及机场,一共七个站点。在这七个站点,学校安排了志 愿者们迎接新生, 确保整个接站服务精确,资源的利用 率也达到了最大化。新生接到录取通知的同时也会了 解并关注“浙外信息化”企业号,在家中便能够密切了 解学校的教务学工、 新生宝典等信息。通过企业号上的 “迎新系统” 等模块,新生可以在家进行预报到,在系统 中输入自己搭乘何种交通工具、何时到站、同行的人 数,学校则根据人员集中的时间节点安排“精准接站”。 并为他们提供及时有效的服务,帮助新生及其家长们 轻松愉快地来到校园。 除了在各大站点迎接外,学校还周到地为一千 多名住在东和公寓一幢、九幢以及林科院的学生提 供校园摆渡车服务。安排车辆按照路线循环跑,往返 校园和住宿区之间。这一安排大大缩短了新生注册 报到的时间。同时,通过企业号让学生提早登记行程 信息从而能够精准调度车辆,进一步减少车辆资源 浪费。初步统计,今年相较往年至少减少了一万多元 的车辆交通费。同时 接站的针对性和有效性也比以 往更强了。 此外,学校还在公交车站、学校内外包括学校门 口,以及各个公寓门口安排了志愿者帮助新生完成报 到注册。 接站服务年年有,而今年学校依托于信息化平台, 开设了迎新统计,使接站的针对性和有效性也比以往 更强了,实现了精准接站。家长们表示,学校考虑地很 周到, 这些贴心的服务让人感到特别温暖。 绿色通道 传递爱心 自我锤炼,逐渐成长为胸怀理想、爱国为民、勤奋刻 学习青年习 苦的青年。青年学子要汲取榜样的力量, 近平矢志不渝的理想信念,爱国为民的家国情怀, 勤 奋好学的进取精神, 吃苦耐劳的优秀品质。同时要将 学习心得记录在笔记本上,见证自己在浙外四年的 成长。 在看望同学们的过程中,洪岗关切地问“你们都 来自哪里” “是第一次住校吗” “寝室住得还习惯吗” “你 们是什么专业” “为什么要报考浙外” ……洪岗亲切的 问候, 瞬间融化了新生的心,拉近了师生间的距离。洪 岗了解同学们的入住情况以及对学校环境的适应情 况, 关切地询问同学们在学习与生活上的困难,勉励 他们尽快适应校园生活, 尽早进入学习状态。 其他校党政领导班子成员也深入寝室把《习近平 的七年知青岁月》发给新生, 同时与新生亲切交流。 在校领导把书发给新生后,同学们第一时间认 真阅读,纷纷发表感悟。有同学明白磨练自己与不断 拼搏的意义, 有同学了解了作为一名大学生的职责, 有同学坚定了具体的努力方向。正如商学院 17 会计 3 班的郑丹青写道,由于我两个姐姐都在浙外读书, 经常听她们讲起学校发展的故事,也听她们讲起学 校“青年学子学青年习近平”学习教育。来到浙外后, 发现学校是全国高校“青年学子学青年习近平”学习 教育的策源地,备受鼓舞。在开学的第一天就收到学 校党委书记宣书记给我们发的第一本书 《习近平的 七年知青岁月》,让我备受激励。我一定不负嘱托,在 学好专业的同时,认真阅读这本书, 带头与同学分享 感悟,做好学习心得记录,并在各种成长实践中用青 年习近平优秀品质磨砺自己,汲取强大的成长力量。 我相信这本书将丰富我的大学生活,也会成为我人 生中最重要的一本教科书,更会在思想源头不断充 盈我们当代青年的人生篇章。 扫码报到 1 秒钟实现一键式入学 行健馆新生注册报到点,2017 级新生杨丹妮拿 出录取通知书,工作人员用手机扫了一下上面的条 形码, 她的所有注册信息立刻显示在电脑屏幕上,前 然后领取宿舍钥匙、 激 后不到 1 秒钟便完成了报道, 报到手续即告完成。 活校园一卡通, 记者注意到,新生到来时, 只需用手机扫描录取 通知书上的条形码即可快速完成报到。如此高效的 扫码报到给新生和家长带来了便利。校学工部部长 盛玲介绍道: “ 今年学校完善了网络迎新报到系统, 精准接站 解决入学野最后一公里冶 新生报到前,凭考号和身份证号登陆学校迎新网 站可完成填写个人信息、查询应缴费用、 填报来 校报到交通方式和时间、预订公寓用品、申报‘绿 色通道’等项目,到校后在报到点扫码确认即可 早在 完成注册入学。”学生处相关老师告诉记者, 上个学期末学校便启动了迎新方案的策划。为了 凸显迎新工作 “数字化、无纸化、精准化” 的特点, 学校相关部门在暑假期间反复与开发商沟通修 改调试, 只为给新生和家长们带来更好的体验。 同时,行健馆内的大屏与新生报到系统相结 合, 在大屏幕上显示出已报到和未报到学生的详细 人数, 并实时更新。过去, 新生报到时需用 pos 机 扫描录取通知书上的条形码, 并且通过纸质稿形成 报到单。而在今年新生报到时只需提交相关材料, 再拿出手机扫一扫录取通知书上的二维码, 便可以“一 可谓是“一机在手, 轻松报到” 。在信 键” 完成报到流程, 新生报到的效率得到了大大的提高。 息技术的帮助下, —— 而这一切工作的顺利开展离不开“幕后推手” —学校 首创的 “迎新系统” 。迎新系统不仅简化了新生报到的 流程, 也为学校节省了大量的人力物力, 提高了工作效 率, 更是实现了 “以生为本” 的理念, 为新生及家长提供 了贴心服务, 让新生感受到来自浙外的温暖。 “我家庭条件比较困难,学校对困难群体有什么政 策么?” 23 日 9:00,学校在行健馆设立的绿色通道服务 展台迎来了新生。 绿色通道为家庭经济困难学生提供的一站式服 帮助其快速办理 务,可以为其缓缴学校学费和住宿费, 入学报到手续,还为经济较拮据的学生们准备了“爱心 大礼包”等生活学习用品。一直以来,从招生录取到新 生报到, 学校始终坚持设身处地地站在学生角度, 对广 大新生,特别是家庭经济困难的新生给予了全面了解 和关注, 为每位学生送上无微不至的关怀。 今年, 我校科技学院迎来了一名“特别” 的新生。他 是来自台州黄岩的朱家豪同学。记者了解到朱家豪因 患有先天性脑瘫,6 岁时还不会走路,在经过一系列的 后期治疗后,才勉强能够行走。但朱家豪勤奋好学,凭 借惊人的意志力,在今年高考中考取了 551 的高分顺 利进入我校应用电子专业。 朱家豪来到了学校。与 9 月 22 日, 在妈妈的陪同下, 此同时, 学校也为他们的到来做好了充分的准备。学校相 关人员接待他们办理手续。校党委副书记赵伐在寝室楼 下迎接母子俩, 热情地向他们问好, 并进行亲切交谈。 朱家豪对宿舍条件十分满意。朱妈妈向学校表示 由衷的感谢—— —为了给家豪治病花光了家里所有的积 蓄,因为家里的情况特殊,在暑假收到录取通知书后, 朱家豪便就自己与家庭的情况写了一封两千多字的信 寄给学校。学校领导收到信后十分重视, 特意安排出了 一间留学生寝室供母子俩免费居住。考虑到朱妈妈在 杭州没有收入来源,校领导还为朱妈妈在学校食堂安 排了一份工作, 方便其照顾儿子。 因为写字慢,从小到大的考试,包括 记者了解到, 高考,朱家豪从来没有做完过一份试卷。了解到他的特 殊情况,学校为朱家豪定制了一套灵活的考试机制,并 为他提供一个好的生活和学习环境,助其成长成才。 绿色通道负责老师表示,绿色通道的开通加快了 新生进行缓缴学费的流程,同时也让家境困难的同学 能够毫无顾虑地进行报到注册,帮助他们快速融入大 学生活。 校园直播 大学生活新的打开方式 新媒体的流行,给大学新生提供了了解大学生活 的新方式。 为了让 2017 级新生提前熟悉校园,学校从暑假开 始, 通过官方微信公众号连续进行 “浙外新生”的直播。 通过官微,我们可以看到学校为 2017 级新生做了“你 好新生” 的一系列推送, 在线上带领新生了解学校。 记者了解到,这个栏目是从后台询问的问题中有 选择性地挑选话题,整合各方面信息,把学生和家长关 注度较高的问题收集起来,然后结合学校特色来解答 他们的疑问。为解决新生和家长都非常关心的交通问 题,学校特别制作了一份学校周边的交通地图,在此基 础上增加一些具有代表性的地点,比如图书馆、博物馆 和风景名胜等等,帮助新生们快速地了解了学校周边 情况。针对学习方面,解答学习上的问题包括出国留学 等的情况,介绍了我们学校到境外学习交流的情况,同 时对在海外学习的学子进行采访,把他们的心得和感 触整合成专题,让新生们能够更充分地了解我校的国 学校还 际化特色,并明确自己未来的计划。不仅如此, 为新生介绍了优秀毕业生,发挥榜样力量,希望在新生 中形成爱学习爱学校的良好氛围。更让新生们感到惊 喜和温暖的是,学校特意为新生们准备了新生大礼包, 一句句温暖的提醒,一张张精美的图片,都在诉说着学 校对他们的期待。 除学校官微外,各学院的新生也通过自己学院的 官微了解到学院的情况。各学院也纷纷开展了一系列 迎接新生的推送,介绍了本学院的迎新特色,提前为新 生介绍了他们的辅导员和班主任,并推送了辅导员和 班主任寄语, 让他们感受到学院的温暖。 新媒体发展迅速,学校着力用好这一媒介向学生 和家长介绍学校的一系列概况,使学生和家长都能对 从而能更好地学习和生活。 学校有了全面深入地了解, 校园直播,成为大学生活新的打开方式。正如校全媒体 中心指导老师所说: “ 你与浙外,就差一个微信的距 离。” 来自远方的你 家在这里 9 月 23 日、 24 日,来自俄罗斯、墨西哥、塔吉克斯 坦、坦桑尼亚等国的留学生们陆续从各大洲飞来,开启 在浙外的留学生活。报到前,国际学院通过在线信息收 集统计了留学生们到校的时间和航班信息,据此精准 地安排了机场和车站的接机工作,通过保卫处、 后勤部 报到、 入住宿舍等也都有序进行。 门的全力配合, 和往年一样,仍有不少来校学习了一年或两年汉 语的同学选择留下继续攻读本科,其中来自俄罗斯的 留学生狮子还被选为留学生新生代表上台佩戴了校 徽。 他说自己非常珍惜这样的机会,接下来的四年希 望能够和中国学生一样, 度过充实精彩的大学生活。但 同时,今年的新生又和往年不太一样,因为他们当中的 不少人已经在中国其它学校获得学士学位,现在来我 校继续学习汉语。当被问到为什么不留在原学校学习 汉语时, 这些同学却不约而同地表示,因为浙外是一个 外语类院校,这里有良好的语言学习环境和氛围。 24 日晚和 25 日, 留学生们先后参加了学校开学典礼 和国际学院留学生迎新见面会, 留学生在两次活动中都感 受到了浙外对学生的关心和关怀。留学生们在小卡片上写 下自己的名字, 这些小卡片共同泡成一杯“茶” , 相信对于 这些肤色各异、 语言各异的留学生而言, 浙外将会是他们 而学校也因他们的到来而更多姿多彩。 远方的家, 本报记者 陈温瑶 蒋玲婷 蔡海芳 朱美芳 照片由校全媒体中心提供 【 Zhejiang International Studies University 协作奋进 深度报道 】 2017 年 9 月 30 日 学运会浙外展风采 编者按:9 月 8 日 -14 日,第十三届全国学生运动会大学女子组排球赛在我校举行。校领导高度重视、精心布置、全程 指导,学校各部门团结一心,协同推进,严格执行相关工作标准,有条不紊地展开筹备和赛事组织工作,充分展现了学校的 凝聚力、向心力和执行力,我校承办的排球赛事取得圆满成功,学校也在本届学运会上留下了浓墨重彩的一笔。 亮点一:协同推进效率 1+1跃2 在本届学生运动会中, 校党委书记宣勇就 学校体育工作作出相关指示,为赛事组织工 作和学校体育事业发展指明方向。校长洪岗 作为竞赛委员会主任,全程指导赛事的筹备 与开展工作。校党委副书记赵伐先后五次 召集学运会筹备组成员召开推进会,统筹 部署学运会整体工作。其他校党政领导班 子成员也对赛事的筹备与开展工作给予了 关心和指导。 在筹备阶段,各部门负责人、工作人员冒 着酷暑上岗,互相配合,协同推进。暑假期间, 大部分时间气温超过 40 摄氏度,工作人 员不是在室外经受炙烤就是在室内对 抗高温,认真落实工作 ,反 复检 查和 调整各项工作,确保经得起大赛考 验。体育部作为学校赛事筹备的牵 头 单 位,本 着“万 无 一 失 ,一 失 万 无”的态度与决心,每天加班加 点。校办发挥学校竞赛委员会综 合协调处功能,认真做好信息上传 下达和接待检查等事项。宣传部做 好宣传舆论氛围的营造,赛事宣传 报道等工作,确保学运会文化氛围浓 厚、媒体引导到位。纪检处做好各项工 作的监督工作。财务处积极加强与组委会相关部门的 沟通与协调,做好赛事配套资金相关的沟通、协调、分 配等工作。资产处做好各种基础设施改造、配套设备 采购保障、 项目招投标保障等工作。保卫处对全校范 围内消防管网漏水进行了及时的检测及维修,并做好 安保工作等。团委积极开展赛会志愿者的招募与培训 工作。教技中心加强网络安全培训,做好间网络设施 保障及网络安全保障等工作。后勤服务中心精心安排 食品卫生安全防范培训,对就餐区及后厨进行改造, 建立了快速检测室,确保运动会期间的食品安全;同 时对运动员入住的公寓环境进行全面改善,并做好水 电保障、室内保洁、 校园环境整治等系列工作。资产经 营公司成立专门工作组,落实与协调运动队、技术官 员、裁判等报到、车辆保障、宾馆接待及校园商贸服务 等工作。 在比赛期间,我校作为承办方,在组织、后勤、安 保、 宣传等方面投入了大量的人力物力,最终确保本届 学运会女子排球赛事圆满谢幕。学校各部门这种协作 并进、 精益求精的精神与本届学运会的主题“励志奋进 奔竞不息”不谋而合,并得到来自全国各地参赛运动 员、教练员、 裁判员和观众的一致好评,排球裁判组、北 京、 上海、 江苏、 浙江、 河南、 山东、 黑龙江等代表团纷纷 发来感谢信,称赞我校用优美的环境、优良的设施、优 质的服务保障了精彩的赛事顺利进行。 亮点二:浙外野小爱特冶 最美服务姿态 一张张明媚青春的面孔,或是认真 的表 情 、专注的眼 神,或是端 正的 坐姿 、一 丝不 苟 的神情……在刚刚结束的第十三届全国学生 运动会上,除了在赛场上挥洒汗水的运动员, 还有一个个忙碌的小身影给大家留下了深刻 的印象。他们是各个岗位的浙外志愿者们。比赛 中的每一天,他们都在忙着奉献和付出。 本次学运会我校共派出 200 余名志愿者, 他们有一个共同的名字—— —— — “小爱特” ,与社 交网络中最常用的符号 “@” 同音,意在说明有需 他们, 意为“特别的爱给特别的你”。 要就 “爱特” 各部门 他们穿梭在赛场各处,完成引导、传递、 人员对接以及安排沟通等工作。志愿者们展示 了专业的知识、 热情的服务,也让观众和运动员 们感受到浙外学生的青春风采。尽管他们不像 运动员那样备受瞩目,但他们用真诚的微笑、饱 满的热情和周到的服务,铸就了最美的“浙外名 片”。 图文由校全媒体中心提供 我校圆满完成 2017 年新高考招生任务 本报讯 渊通讯员 王彭冤 今年, 省 里 下 达 我 校 招生 计 划 总 数 为 2379 实际录取 2472 人。其中录取普高 人, 本科生 1889 人、 普高高职生 300 人、 专升本 266 人、 港澳台侨生 17 人; 省 内普高生 1522 人、省外普高生 667 人。超额完成计划任务。 自 2014 年浙江省启动新高考制 度综合改革,我校积极响应号召, 并 设定了 根据要求制定新的招生政策, 专业选考科目范围,落实了招生宣传 主体责任和任务, 特别在今年浙江省 首次实行新高考招录办法的新形势、 新情况下,学校高度重视招生工作, 专门部署落实相关工作任务。各学 院、部门齐心协力,积极配合做好招 生宣传,做好招生咨询服务,确保了 招生工作的顺利进行, 为我校今后录 取优质生源打下了基础。 今年,我校录取的生源分布浙 江、江苏、安徽、山东、江西、福建、山 西、河北、甘肃、广西、河南、四川、贵 新疆、 云南等 16 省(区), 今 州、西藏、 年录取主要呈现以下特点: 一、省内一段生源数增加至 649 人,普通类新生的录取分数全部在二 段线以上 我校今年在省内录取的一段生 源总数为 649 人, 占我校省内录取总 人数的 42%。今年浙江省录取实行不 根据 分文理、 不分批次,按专业投档, 新办法要求,在实际录取中,我校普 通类一段有 429 人、二段有 846 人、 三段有 16 人。其中一段生源总数比 去年一批增加 337 人,一段录取线为 577 分,其中英语、英语(师范)、商务 英语、法语、西班牙语、意大利语、葡 德语等 8 个专业在一段投档 萄牙语、 中顺利完成计划任务。二段本科录取 线为 562 分, 超出省控线 82 分。据统 计,在二段本科投档的省内 19 所公 办本科院校中,我校最低专业投档线 位居第 6 名,省教育厅计划处根据我 校二段生源充足情况,对我校追加一 次性本科计划 64 人。三段录取线为 540 分,超出省控线 181 分,超出二 段线 60 分。 我校普通类考生的录取分全部 在二段线以上, 英语单科平均成绩超 过了 120 分; 艺术类专业除音乐表演 24 人是在艺术类第二批二段投档中 完成录取, 其余专业均在第二批一段 投档中顺利完成计划任务。 二、省外生源持续火爆,一本线 以上投档率达 80% 今年,我校省外计划总数为 667 实际录取 667 人。在 15 省(区)投 人, 档中,有 532 人的分数超过了当地一 本线, 一本线以上投档率达 80%, 其中 山东、安徽、 江西、 甘肃、 河北、 四川、贵 州等 7 省投档分均超过了一本线。 据统计, 今年我校文理投档平均 成绩超出省控线 100 分以上的有山 东、安徽、福建、广西、河北、河南;超 出省控线 80 分以上的有江西、 贵州、 云南;超出省控线 50 分以上的有江 苏、山西、甘肃;超出省控线 40 分以 上的有四川。 本报编委会主任:赵 伐 副主任: 徐 勇 三、语言类专业继续受追捧, 非 语言类专业被关注度有提高 今年,从我校普通类 31 个专业 投档情况看,有 8 个语言类专业在一 段投档中完成计划任务,其中英语 (师范)投档平均成绩为 591.2 分,超 过省控线 14 分,且考生的英语单科 平均成绩达到了 124.3 分。另据省教 育考试院相关统计, 我校翻译和俄语 专业被列 入省内 二段排 名前 30 专 业。 从 16 省(区)投档情况看,我校 非语言类专业的被关注度有明显提 高。 首先,从省内二段录取情况看, 我校非语言类本科专业最低投档线 为 562 分,超过二段省控线 82 分, 所 有专业均在二段投档中完成计划任 务。其中投档平均成绩超过二段线 90 分 以 上 的专 业 有 中 国 语 言 文学 类、国际 经济与 贸易、小学教 育(师 范)、 科学教育(师范)、数学与英语数 学(师范)等,由此可见,今年非语言 类专业的考生数有大幅增加。同时参 照去年情况,如旅游管理、应用化学 等专业都需要通过征求志愿才能完 成计划任务,但今年这些专业均在二 段投档中顺利完成计划任务,且录取 的平均成绩超过了二批省控线 82 分 以上。 其次,从外省情况看,今年有小 部分不服从专业调剂的考生,通过电 话征求,也都愿意服从专业调剂,受 限专业的英语单科成绩也均达到了 主编:田俊杰 120 分。今年非语言专业和不服从调 剂的退档人数相比往年有所减少。 再是,今年省内艺术类招生计划 总数为 221 人,实际第二批(省统考) 一段投档人数为 197 人,其中音乐学 (师范)、美术学(师范)、艺术与科技、 视觉传播设计(高职)4 个专业均在一 段投档中顺利完成计划任务。 四、专升本录取人数比去年增加 126 人 今年省里最终下达我校专升本 计划总数为 254 人,实际录取 266 人 (因同分增录 12 人),录取总数比去 年增加 126 人。招生专业包括国际商 务 、计算机科 学与技 术、音乐学(师 范)、视 觉传 播 设计 与制 作 4 个 专 业。 五、录取生源分布全国 16 个民 族, 男女生比例为 1:4 今年录取新生中,有汉族 2360 人、 少数民族 112 人(比去年增加 22 人)。少数民族包含布依族 9 人、藏族 21 人、朝鲜族 1 人、穿青人族 1 人、 傣族 1 人、侗族 3 人、哈尼族 1 人、回 族 12 人、白族 4 人、黎族 1 人、毛南 族 1 人、门巴族 1 人、 满族 2 人、苗族 12 人、 畲族 5 人、土家族 5 人、土族 1 人、 维吾尔族 5 人、瑶族 3 人、 彝 (yí )族 8 人、仡佬 (gēlǎo)族 2 人、 壮族 12 人、外国血统中国籍人士 1 人。 今年新生男女比例为 1:4,其中 男生 506 人、女生 1966 人。 今年新生中共党员和中共预备 党员数为 38 人, 比去年增加 13 人。 编辑: 杨秀中 薛海丹 本报讯(记者 宗和)日前,由中共中 央宣传部、中央全面深化改革领导小组办 公室组织指导,中央电视台承担制作的大 型政论专题片 《将改革进行到底》 开播。 《将改革进行到底》 全面系统展示了党的 十八大以来以习近平同志为核心 的党中 央全力推进我国重点领域和关键 环节改 革取得的重大进展和重要成就,集中展现 了全面深化改革的思想理论、体制机制和 实践成果,充分体现了以习近平同志为核 心的党中央高瞻远瞩,团结带领全党全军 全国各族人民攻坚克难、扎实推进全面深 化改革重大战略决策的政治勇气、政治智 慧、政治 担当 ,具 有 很 强 的 政 治 性、思 想 性。 学校党委高度重视电视专题片 《将改 革进行到底》的观看和学习,要求专题片的 收看学习活动全覆盖, 全校各级组织、所有 深入学习。 支部和全体党员都要认真观看、 将在全面学习的基础上,开展形式多样的 学习心得交流、专题研讨活动,并结合学校 工作实际和岗位职责,通过学习研讨推进 学校综合改革,促进学校“十三五”事业发 展,确保学习取得实效。 校 党 委 书 记 宣 勇 在 收 看 后 指 出 ,专 题片《将改革进行到底》对全面深化改革 做了全景式、权威性的梳理总结,立意高 远,震撼人心,催人奋进。让我们看到了 以习近平同志为核心的党中央的 政治智 慧和雄图伟略,也看 到了我们党将 改革 “为什么改” “往 进行到底的决心与勇气。 “ 如何改到位”,专题 片 哪儿改” “ 为谁改” 中一个个振聋发聩的历史之问,引发 我 们深入思考。我们要全面 落实从严 治党 要求,不断压实党建工作责任,持续深入 地抓好党建各项工作,切实 把思想和 行 动统一到习近平总书记系列讲话 精神上 来;积极 推进“两 学 一 做 ”学 习 教 育 的 常 态化制度化;带头解放思想,以思想的解 放推动工作的创新,深入推进“青年学习 学青年习近平”学习教育,不断提高人才 培养质量和水平。 宣勇强调,我们要用改革的指导思想 和战略思维全面推进学校的综合改革,以 全局眼光把握改革方位,清醒地认识机遇 与挑战,抓住“一带一路”建设和省十四次 党代会提出的“加快城市国际化、人才国际 化” “ 突出开放强省,增创国际竞争新优势” 以及我省补高等教育短板等机遇,以强烈 的责任感和使命感,找准定位、精准发力、 统一思想、凝心聚力,在人才培养、科学研 究、社会服务等方面提升国际化层次,拓展 国际化领域,全力推动学校的综合改革,在 浙江发挥应有的作用。全校上下要认真组 织广大师生、以组织各种形式的观看、讨 论、座谈等,充分领会专题片中蕴含的不忘 初心、继续前进的深邃内涵和昂扬斗志。全 面推进外语特色鲜明 教育品质一流”本科 高校建设,以优异的成绩迎接党的十九大 胜利召开。 校长洪岗指出,观看专题片,让我们对 十八大以来党中央不断攻坚克难、深化改 革的措施和成果有了更进一步的了解。更 加坚定了我们对中国特色社会主义的理论自信、道路自 信、制度自信。进一步深刻感受到了坚持改革的重要性与 依法治校的重要性有了更 重大意义。尤其是对教育改革、 还是社会服 深刻的认识。学校综合改革, 无论是教学科研, 务,都涉及到人财物和现有制度的配套改革。我们要协同 努力、 发挥优势, 落实立德树人根本任务, 提升教育国际化 水平, 不断推进改革创新, 不断改善办学条件,以将改革进 高瞻远瞩、 深谋远虑, 推进学校各项 行到底的决心和意志, 政治上、 行动上与党中央保 工作不断发展。自觉在思想上、 为党和人民的事业增添正能量。 持一致,发挥自身优势, 各二级党组织积极响应,要求各基层党支部及时观 看学习并将其作为各基层党组织 7 月份组织生 活的重 要内容。英文学院党总支书记包晓华谈到, 《将改革进 行到底》传递出来的谋篇布局的大气、锐意改革的勇气 和中华民族伟大复兴的底气令人激动。省十四次党代会 给浙江高等教育的发展创设了新机遇,学校和各二级学 院要把握机遇,在课程建设、人才培养理念、专业布局等 领域推陈出新,推动教育内涵发展。 社科部副主任方浩每集必看,看完都要写下观后感, 在看完第一集《时代之问》时, 他这样写:纪录片《将改革进 探讨了经 行到底》从国内与国外、历史与现实的大背景下, 党建等各个侧面面临的 济、政治、 法治、民生、生态、治军、 问题与挑战,阐述了以习近平为核心的党中央治国理政的 新思想新理念新战略。作为高校思政课教师,要将专题片 和两课教学实际结合起来,找到全面深化改革新思想、新 理念、新战略与两课教学实践的契合点和突破点,让改革 的精神在思政教育中立地生根。 东语学院辅导员张志华在观看后倍受鼓舞:一代人 有一代人的使命与长征,我们不光是改革发展的受惠 者,也要积极成为改革发展的践行者。作为一名思政辅 导员,要始终坚持立德树人,在引领学生成长、服务学生 成才的道路上锐意进取,面向学生讲好中国故事、讲好 改革故事,把学生培养成合格的社会主义建设者和接班 人,积极投身于中国特色社会主义的伟大事业中,将改 革进行到底。 西语学院学生党员牛紫薇写到,纪录片中,最让我 感触深刻的还是关于文化改革的部分。文化自信,是国 人自信的根本,深化文化体制改革是全面深化改革的重 中之重。要深化文化体制改革,首先要培育和弘扬社会 主义核心价值观。党中央的高瞻远瞩和勇于担当,作为 一名党员,我们要肩负起自己的责任,为中华民族的伟 大复兴贡献自己的力量! 我 校 全 体 师 生 收 看 学 习 电 视 专 题 片 ︽ 将 改 革 进 行 到 底 ︾ 浙江外国语学院报编辑部出版